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ISBN : 9788999704581 / 368쪽 176 x 248 (㎜)
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출판사 리뷰
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- 구분 : 저서
- 이름 : 이의용
- 국적 : 대한민국
- 직업 :
- 분류 : 인문/철학자 , 역사/종교학자 , 아동/청소년 문학가 , 기타
- 인기지수 [243]
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목차
여는글
제1부 설레는 강사가 명강사다
설레는 강사가 명강사다
강사가 된다는 것
세 가지 '명강사'
제2부 명강사 14명이 말하는 명강사가 되는 길
따뜻한 강사/ 강부길
내 삶의 방향과 태도를 바뀌게 한? 강사/ 권장희
'끝나지 않았으면……' 하는 강의/ 김경선
행동과 과정으로 보여 주었던 도전하는 강사/ 김광일
별짓을 다하는 강사/ 김성학
내 삶을 변화시켜준 강사/ 김애련
학습자들과 함께 아파하는 강사/ 김희영
변화를 주는 강사/ 송은영
늘 공부하고 연구하는 강사/ 신정수
물 흐르듯 편안한 강사/ 이상훈
\"Earn more, Learn More!\"/ 이영민
강사는 '을'이다/ 이용섭
밝은 영향을 주는 강사/ 전미옥
삶을 통해 강의를 하자/ 한건수
제3부 강사 파견 기관의 교육 전문가 7명이 말하는 명강사의 조건
사람을 사랑하고 사람 만나는 걸 좋아해야/ 김건우
10년 뒤에도 이 교육이 필요할까/ 김정숙
강의 내용이 실질적인가/ 박경희
경험과 진정성을 갖춘 유니크한 전문가/ 박성
해습자와 소통을 즐기는 강사/ 박효정
해당 분야의 깊은 전문성을 쌓은 후에 강의하세요/ 정종식
이뻐유'Easy, Fun Usful/ 한순덕'
제4부 무엇을 준비할 것인가
강의와 목적과 목표를 명확히 하라
학습자를 분석하라
콘텐츠가 힘이다
강의을 설계하다
창조적인 교안을 만들라
최적의 강의 환경을 조성하라
충분한 리허설로 자신감을 만들라
제5부 어떻게 전달할 것인가
넉넉한 준비로 성공을 예약하라
강사 자신의 마음을 먼저 열라
학습자의 마음을 열라
명확한 교안을 만들라
음성 언어를 효과적으로 구사하라
시각 언어를 효과적으로 구사하라
읽지 말고 말하라
학습자와 상호작용하라
학습자를 참여시켜라
학습자에게 체험을 시켜라
매너를 지켜라
학습자의 반응을 반영하라
자신의 스타일을 찾아라
부록
강사가 참고할 만한 사이트
강의에 활용할 만한 명언
피크 타임을 만드는 스팟 자료
유머 완성하기
