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창작동화로 배우는 일본어 필수한자 N3 606자 무료 MP3 다운로드

시리즈 : 신 일본어능력시험 한자 독해 시리즈 [2]

이노우에 노리오 저 | 강봉수 역 | 중앙에듀북스 | 2014년 08월

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ISBN : 9788994465265 / 236쪽 150 x 210 (㎜)

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책 소개

출판사 리뷰

출판사 서평 ◎ 이 책은 일본 창작동화로 新 일본어능력시험에 나오는 한자를 재미있게 배울 수 있는 학습서 시리즈다. 1권은 N3 한자 독해 대비용으로 《창작동화로 배우는 일본어 필수한자 N3 606자》, 2권은 N2 한자 독해 대비용으로 《창작동화로 배우는 일본어 필수한자 N2 421자》이다. 누구나 쉽게 MP3로 성우의 생생한 목소리 연기를 들으며 발음을 따라하면서 공부할 수 있다. ◎ 출판사 서평 * 일본어 필수한자를 알면 新 일본어능력시험 N3 합격이 보인다! 이 책은 일본어 한자를 좀 더 효율적으로 공부할 수 있게끔 배려한... ◎ 이 책은 일본 창작동화로 新 일본어능력시험에 나오는 한자를 재미있게 배울 수 있는 학습서 시리즈다. 1권은 N3 한자 독해 대비용으로 《창작동화로 배우는 일본어 필수한자 N3 606자》, 2권은 N2 한자 독해 대비용으로 《창작동화로 배우는 일본어 필수한자 N2 421자》이다. 누구나 쉽게 MP3로 성우의 생생한 목소리 연기를 들으며 발음을 따라하면서 공부할 수 있다. ◎ 출판사 서평 * 일본어 필수한자를 알면 新 일본어능력시험 N3 합격이 보인다! 이 책은 일본어 한자를 좀 더 효율적으로 공부할 수 있게끔 배려한 책이다. 일본 초등학교 1학년에서 3학년까지 배우는 한자를 창작동화로 읽으면서 익힐 수 있다. 또한 한자를 굵은 글자로 표시했으므로 공부하기 쉽다. 그리고 부록에서는 본문에서 나온 440자 총 TEST와 606자의 필수한자를 풍부한 예시를 통해 新 일본어능력시험 N3 문자어휘와 독해 공부에 도움이 될 수 있도록 하였다. 특히 창작동화이기 때문에 딱딱한 교과서적인 문장에서 벗어나 일본어 한자를 쉽게 공부할 수 있는 것이 이 책의 큰 장점이다. 교훈과 함께 반전을 거듭하면서 펼쳐지는 3편의 이야기도 무척 흥미롭다. * 성우의 생생한 목소리 연기가 담긴 무료 MP3파일을 듣는다! 늘 우리의 머리를 맴도는 한자. 부담스런 한자. 이처럼 일본어 학습자는 누구나 한번쯤 부딪치는 것이 한자의 벽이다. 만약 한자의 벽 앞에서 좌절을 한다면 일본어 실력이 늘 수 없다. 이 책은 무조건 외워야만 했던 머리 아픈 한자 공부에서 벗으나 성우의 생생한 목소리를 들으면서 흥미롭게 일본어 한자를 익힐 수 있다. 자신이 마치 주인공이 된 것처럼 책을 읽다보면 내용을 음미하게 되고 해석이 저절로 될 것이다. 그리고 굵게 인쇄된 한자를 자연스럽게 보다보면 어느새 머릿속에 강하게 한자가 각인된다. 따라서 이 책의 이야기를 통해 한자를 공부하면 한자가 그렇게 어렵지만은 않을 것이다. 또한 일본어 한자의 벽을 허물고 한자와 친숙해지는 계기가 마련될 것이며, 新 일본어능력시험 N3 합격의 기쁨도 맛보게 될 것이다. * 이 책의 특징 1. 성우의 목소리를 들으면서 동화를 흉내 내며 따라 읽는다. 2. 아는 한자와 모르는 한자를 점검한다. 3. 모르는 한자를 점검하며 다시 한 번 읽고 쓰면서 외운다. 4. 외운 한자를 각 장이 끝날 때 TEST를 한다. 5. 부록에 수록된 N3(N5·N4 포함) 필수한자와 관련된 단어를 공부한다.

저자 소개

 1957년 효고현 미카타군 카미쵸에서 태어났다. 1981년 간사이학원대학교 문학부를 졸업하고 효고현 내의 초등학교에 근무했다. 2005년 쇼토쿠대학교 대학원 아동학 연구과 박사전기과정을 수료했다. 현재 야부시립야부 초등학교에 근무하며, 학교체육연구동지회, 문예교육연구협의회, 지역민족연구협의회 등에 소속되어 있다.


저서로는 《동화로 배우는 일본어 필수한자 1006자》《동화로 신나게 배우는 일본어 新 상용한자 1130자로 N1 합격》《학교·가정·지역에서 키우는 학력》 등이 있다.

역자 소개

일본외국어전문학교 한일통역과와 나가사키국제대학 국제관광학과를 졸업하고, 일본 MSR 무역회사에서 통번역을 했다. 대학시절에는 NAFL 일본어교사양성프로그램을 수료하고, 국제관광학과를 졸업할 때에는 학장상을 수상했다. 한국에서는 新 일본어능력시험 대비반에서 강의하고, 2010년 7월 新 일본어능력시험에서 N1(180 만점)을 취득했다. 
현재 품격일본어 교습소를 운영 및 강의하고 있으며, 일본어권 도서의 출판기획과 번역을 겸하고 있다. 기획하고 옮긴 책으로는 《동화로 배우는 일본어 필수한자 1006자》《오늘의 한자 섀도잉으로 일본어 N1‧N2 격파하라》가 있다.


 

책 속에서

 

 

***
川はいまにもあふれそうになっていました。
ダバランは、りょう手で大きな石をかかえて、川のふちにつんでいきました。休みなく、なん百こもつんでいきました。
それを見た町の人たちは、
「おい、ダバランが町をまもろうとしているぞ。おれたちもやろう!」
といって、川のところへかけつけました。
男たちは、手おし車に土や石をのせてはこびました。女たちは、土でていぼうをかためていきました。ダバランは、山から土や石をほり出しました。 - 본문 18쪽

***
강은 당장이라도 넘칠 듯했습니다.
다바란은 양손으로 큰 돌을 안고 강가에 쌓아 갔습니다. 쉴 새 없이 몇 백 개나 쌓아 갔습니다.
그걸 본 마을 사람들은,
“이봐, 다바란이 마을을 지키려고 하고 있어. 우리도 하자고!”
라고 말하며, 강 쪽으로 부랴부랴 갔습니다.
사내들은 손수레에 흙과 돌을 실어 날랐습니다. 여자들은 흙으로 제방을 굳혀 나갔습니다. 다바란은 산에서 흙과 돌을 파내기 시작했습니다. - 본문 19쪽

***
「わあ、助けてくれ!」
とつぜん、金(きん)太(た)がさけびました。鼻に氷のようにつめたいものがさわったのです。
そのうち、ぼんやりとあたりが見えてきました。
その時、二人の目にしんじられないようなものがうつりました。二人を取りまいていたのは何十ぴきものカッパだったのです。二人は、ゆめを見ているのではないかと思いました。でも、ゆめではありません。この島の主はカッパだったのです。そして、目の前の黒い山は、カッパの住みかだったのです。 - 본문 78쪽

***
“와, 살려줘!”
갑자기 긴타가 외쳤습니다. 코에 얼음처럼 차가운 것이 닿았던 것입니다.
멀지 않아, 어렴풋이 주위가 보이기 시작했습니다.
그때 둘의 눈에 믿기지 않는 듯한 것이 비쳤습니다. 둘을 둘러싸고 있던 건 몇 십 마리나 되는 캅파(河童)였던 것입니다. 둘은 꿈을 꾸고 있는 건 아닐까하고 생각했습니다. 하지만 꿈이 아닙니다. 이 섬의 주인은 캅파였던 것입니다. 그리고 눈앞의 검은 산은 캅파의 소굴이었던 것입니다. - 본문 79쪽

목차

목차
일본 저자의 말
편역자의 말
이 책의 사용법
1학년 한자 80자 : 다바란 왕
1학년 종합신습한자
2학년 한자 160자 : 폰타와 항구도시
2학년 종합신습한자
3학년 한자 200자 : 악마의 섬
3학년 종?합신습한자
부록 : 본문에서 나온 440자 총 TEST
N3(N5·N4 포함) 필수한자 606자 관련어휘

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