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장애아동 미술치료

이근매, 조용태 저 | 학지사 | 2014년 05월

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ISBN : 9788999703775 / 380쪽 190 x 235 (㎜)

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책 소개

출판사 리뷰

저자 소개

대구대학교 대학원 특수교육학과 문학박사
현재 평택대학교 재활복지학과 교수, 평택대학교 상담대학원 미술치료학과 교수, (사)한국미술치료학회이사장, 한국콜라주심리치료연구회장, 한국예술심리치료학회편집위원장


lkmae@ptu.ac.kr

조용태 cyt@daejin.ac.kr
대구대학교 대학원 특수교육학과 문학박사
현재 대진대학교 아동학과 교수, 대진대학교 학생생활상담센터장, 한국발달장애학회장, 우리심리상담센터 소장 



 

목차

목차
머리말
제1장 장애아동의 개념 및 특성
제2장 장애아동의 사정
제3장 투사검사와 사정
제4장 장애아동 미술과 미술매체
제5장 장애아동 미술치료 지도방법
제6장 장애아동 부모상담
제7장 장애아동 미술?치료 과정
제8장 장애아동 미술치료 기법
제9장 장애아동 미술치료 프로그램
제10장 장애아동 미술치료 사례
부록
참고문헌
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