스크랩

구간

새롭지 않은 새로움에게 새로움의 길을 묻다 창의를 만드는 네 가지 비법

임웅 저 | 학지사 | 2014년 05월

미리보기 북트리

정가
$28.00
판매가
$15.40 (45%↓) 최저가 보상
적립금
$0.31 (2%P)

품절된 상품입니다.

이 책을 꼭 원하시는 고객님께서는 아래 "상품문의"를 클릭 후 구매의사를
알려주세요. 책이 확보 될 경우 연락 드리겠습니다.

북카트 바로구매 위시리스트

평점 -  ·  리뷰 0

리뷰 쓰기

북셀프

1시간도 길다! 5분만에 OK! 매장에서 직넙 책을 찾아가세요. 500원 추가적립!(선착순 천명/일)

가능매장 : 롯데스타시티점

북셀프로 구매하기 북셀프란?

ISBN : 9788999703881 / 284쪽 151 x 224 (㎜)

이 상품에 궁금하신점이 있으세요? 1:1상담문의

추천inside
Adobe Flash Player 가져오기

책정보 수정 요청

이 분야의 베스트셀러

아래의 도서와 구매하시면 이 도서들의 적립금을 즉시적용해 드립니다.

더 보기
  • 29,700
  • 26,100
  • 22,500
  • 16,200

이 책이 속한 분야

이책의발자취

베스트셀러
2014/6 자기계발 67위 | 2015/11 대학교재 5위 | 현재 자기계발 86위 | 현재 대학교재 42위 |

책 소개

출판사 리뷰

저자 소개

고려대학교 교육학과에서 학사와 석사학위를, 미국 인디애나 대학교 교육 심리학과에서 박사학위를 받았다. 인디애나 대학교의 교육학과에서 3년간 연구조교수를 한 후, 현재는 한국교원대학교 교육학과에 교수로 재직 중이다. 2003년 미국영재학회(NAGC)에서 ‘최우수 박사 상’을, 2004년 미국 MENSA에서 수여하는 ‘올해의 연구 상’을 수상하였다. 창의와 지능 그리고 교수·학습과 연구 설계 등에 관심이 있으며, 기업 및 공공기관 그리고 학교에 적합한 창의향상 프로그램을 개발하고 이를 실제로 적용하는 작업을 계속하고 있다.

이메일: wlim@knue.ac.kr
홈페이지: http://www.clec.co.kr

[주요 SSCI 게재 논문]
－ Viewing through one prism or two? Discriminant validity of implicit theories of intelligence and creativity. Journal of Creative Behavior. (in press)
－ Predicting ideational behavior from divergent thinking and discretionary time on task. Creativity Research Journal, 18 (1), 55-63. (2006)
－ We’re more alike than we think we are: Implicit theories of intelligence with a Korean sample. Intelligence, 30 (2), 185-208. (2002)
－ Creativity through a lens of social responsibility: Implicit theories of creativity with Korean samples. Journal of Creative Behavior, 35 (2), 115-130. (2001)
－ Development and psychometric integrity of a measure of ideational behavior. Creativity Research Journal, 13 (3&4), 393-400. (2001)

[주요 수상 경력]
－ 미국 멘사(Mensa) 올해의 연구논문상: Mensa Education and Research Foundation Award for Excellence in Research (2004)
－ 미국 영재학회(NAGC) 최우수 박사상: Doctoral Student Award of National Association for Gifted Children (2003) 
이메일: wlim@knue.ac.kr
홈페이지: http://www.clec.co.kr

[주요 SSCI 게재 논문]
－ Viewing through one prism or two? Discriminant validity of implicit theories of intelligence and creativity. Journal of Creative Behavior. (in press)
－ Predicting ideational behavior from divergent thinking and discretionary time on task. Creativity Research Journal, 18 (1), 55-63. (2006)
－ We’re more alike than we think we are: Implicit theories of intelligence with a Korean sample. Intelligence, 30 (2), 185-208. (2002)
－ Creativity through a lens of social responsibility: Implicit theories of creativity with Korean samples. Journal of Creative Behavior, 35 (2), 115-130. (2001)
－ Development and psychometric integrity of a measure of ideational behavior. Creativity Research Journal, 13 (3&4), 393-400. (2001)

[주요 수상 경력]
－ 미국 멘사(Mensa) 올해의 연구논문상: Mensa Education and Research Foundation Award for Excellence in Research (2004)
－ 미국 영재학회(NAGC) 최우수 박사상: Doctoral Student Award of National Association for Gifted Children (2003) ">고려대학교 교육학과에서 학사와 석사학위를, 미국 인디애나 대학교 교육 심리학과에서 박사학위를 받았다. 인디애나 대학교의 교육학과에서 3년간 연구조교수를 한 후, 현재는 한국교원대학교 교육학과에 교수로 재직 중이다. 2003년 미국영재학회(NAGC)에서 ‘최우수 박사 상’을, 2004년 미국 MENSA에서 수여하는 ‘올해의 연구 상’을 수상하였다. 창의와 지능 그리고 교수·학습과 연구 설계 등에 관심이 있으며, 기업 및 공공기관 그리고 학교에 적합한 창의향상 프로그램을 개발하고 이를 실제로 적용하는 작업을 계속하고 있다.

이메일: wlim@knue.ac.kr<... 

목차

목차
프롤로그
PART 1 창의를 만드는 재료
1 창의의 재조명: 두 개의 창의
2 천재에 대한 진실: 생물학적 유전 대 사회적 유전
3 창의를 만드는 재료: 10년의 법칙과 전문성
PART 2 창의를 만드는 사고
4 진화?가 선택한 인간 사고의 방식: 인지적 구두쇠
5 새로움을 상상하는 인간의 사고과정
PART 3 창의를 만드는 비법
6 새로운 새로움을 만나는 방법: 평범한 과정이 만드는 비범한 결과
7 새롭지 않은 새로움을 만나는 첫 번째 방법: 고착을 이기는 힘
8 새롭지 않은 새로움을 만나는 두 번째 방법: 인문학적 교양의 힘
9 창의를 만드는 네 가지 비법
에필로그
참고문헌

top