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KOREAN SPEAKING 2

시리즈 : KOREAN SPEAKING [11]

정선화 저 | 한글파크 | 2014년 04월

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ISBN : 9788955180800 / 166쪽 188 x 257 (㎜)

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책 소개

출판사 리뷰

출판사 서평 이 교재는 한국어 학습자의 회화 능력을 높이기 위해 기획되었습니다. 집필진은 모두 한국어 교육 현장에서 외국인들을 가르친 교사이자 연구자들로서, 기존의 한국어 말하기 교재가 온전한 회화 능력을 길러주기에는 다소 미약하다는 문제의식을 가지고 교재 개발에 참여하였습니다. 『Korean Speaking - Easy for Foreigners』시리즈는 초급, 중급, 고급 각각 네 권으로 총 12권이 출간될 예정입니다. 초급은 '상황'과 '기능'을 중심으로, 중급은 '주제'에, 고급은 '장르'에 기반을 두고 교수요목이 마련되어 있습니... 이 교재는 한국어 학습자의 회화 능력을 높이기 위해 기획되었습니다. 집필진은 모두 한국어 교육 현장에서 외국인들을 가르친 교사이자 연구자들로서, 기존의 한국어 말하기 교재가 온전한 회화 능력을 길러주기에는 다소 미약하다는 문제의식을 가지고 교재 개발에 참여하였습니다. 『Korean Speaking - Easy for Foreigners』시리즈는 초급, 중급, 고급 각각 네 권으로 총 12권이 출간될 예정입니다. 초급은 '상황'과 '기능'을 중심으로, 중급은 '주제'에, 고급은 '장르'에 기반을 두고 교수요목이 마련되어 있습니다. 『Korean Speaking - Easy for Foreigners』초급 교재는 의사소통이 이루어지는 상황별, 기능별로 권마다 40개의 단원을 구성하여 모두 80개의 말하기 상황과 80개의 기능이 제시되어 있습니다. 상황과 기능을 중심으로 한 한국어 회화 교재는 다양한 사회 구성원들과 의사소통하고 정보를 교환하는 역동적이고 실제적인 수단을 제공할 것입니다. 단원 구성 ▶ 대화 - 상황 별로 전형성을 가진 4-6개의 대화문이 제시된다. 이를 통해 학습자는 상황과 그 장면 속에서 쓰이는 언어 간의 관계를 어느 정도 예측할 수 있게 되며 어떻게 실제 의사소통 상황에서 한국어가 사용되는지를 알 수 있다. ▶ 단어와 표현 - ‘의미’ 단위로 대화문을 분석하여 설명과 번역을 붙여서 설명한다. 목표로 선정한 구어 문법 항목 2-3 개를 의미, 기능, 화용적으로 설명하고 각각의 예문을 엄선하여 제시한다. ▶ 연습 - 첫 번째로 대화문 가운데 주요 문장을 일부 추출하여 반복적으로 듣고 따라하여 통째 암기하는 것이 이루어진다. 두 번째로 주어진 단어나 문장을 목표 구어 문법이 포함된 문장으로 대체하거나 변환하여 발화하는 연습을 한다. 이를 통해 상황에 포함된 언어 요소를 세분화하여 연관시키는 것이 가능해진다. ▶ 활동 - 둘 이상의 대화 참여자를 전제로 하여 해당 단원이 정한 상황 및 기능과 목표 구어 문법들을 사용하여 유의미하고 실제적인 구두 의사소통을 하는 단계로 구성되었다. 각자의 교실 환경에 맞게 변용할 수 있는 여지를 주었으며 교사가 이용할 만한 언어 입력 자료 목록들도 제공하였다. ▶ 더 해보기 - 연습과 활동 외에 교사가 보충하여 가르칠 만한 내용이나 활용할 만한 교수 방안들을 부가적으로 마련하여 제시하였다. 교재의 순서대로 수업을 하되 어떤 변수가 발생되었을 때 변용할 수 있는 다양한 교수 방안들이 포함되어 있다. ■ 특 징 - 첫째, 특정한 상황과 기능에 전형적으로 사용되는 대화문을 제시하여 자연스러운 한국어 회화체를 접할 수 있습니다. - 둘째, ‘의미’ 단위로 대화문을 분석하여 설명과 번역을 붙였기 때문에 구어로 ‘표현하는’ 능력을 키울 수 있고 자가 학습서로도 활용 가능합니다. - 셋째, 완전한 발음 학습, 대화 상대자를 고려한 의사소통 연습, 유의미한 맥락으로의 적용 등을 할 수 있습니다. - 넷째, 초보 교사를 배려하여 본 교재가 제시한 순서대로 수업을 이끌어 가되 어떤 변수가 발생되었을 때 변용할 수 있는 다양한 교수 방안들을 포함시켰습니다.

저자 소개

중앙대학교 국어국문학과 한국어교육전공 전공전담 교수
중앙대학교 한국어교육원 책임강사
중앙대학교 교재편찬의원회 책임의원



중앙대학교 국어국문과 문학박사(한국어교육 전공)
서울대학교 국어교육과 교육학석사(한국어교육 전공)
이화여자대학교 국어국문학과 문학사



중앙한국어 1-4(2012), 공저, 중앙대학교출판부.
KOREAN SPEAKING 2 (2014), 한글파크

배재대학교 외국어로서의 한국어학과 교수 
서울대학교 교육학박사(국어교육과 한국어교육 전공) 
공동연구(2006), 한국어말하기 평가 개발을 위한 기초 연구 및 평가 모형 개발 연구, 국립국제교육원 
공동연구(2011), 한국어능력시험의 CBT/IBT 기반 말하기 평가를 위한 문항 유형 개발, 국립국제교육원 
최정순.지현숙 외(2002), 初級韓國學習辭典, 國際語學社, 일본 동경. 
최정순.지현숙 외(2004), 초급한국어학습사전, 북경민족출판사. 
백봉자.최정순.지현숙(2005), 한국언어문화사진집, 도서출판 하우. 
백봉자.최정순.지현숙(2005), 한국언어문화듣기집, 도서출판 하우. 
지현숙(2006), 한국어구어문법과 평가Ⅰ-이론편, 하우. 
지현숙(2010), 다문화 가족을 위한 한국어 단어카드 라라라 ①~⑤, 한글파크. 


정선화 집필 지현숙 기획(2014), KOREAN SPEAKING 2, 한글파크.

목차

목차
교재 구성
이 책을 내면서
이 책의 사용법
1과 카페(1)
2과 카페(2)
3과 서점
4과 교실(1)
5과 교실(2)
6과 교실(3)
7과 교실(4)
8과 분실물센터(1)
9과 분실물센터(2)
10과 휴게실(1)
11과 휴게실(2)
12과 휴게실(3)
13과 휴게실(4)
14과 거리에서(1)
15과 거리에서(2)
16과 식당(1)
17과 식당(2)
18과 운동장
19과 미술관
20과 극장
21과 약국(1)
22과 약국(2)
23과 병원(1)
24과 병원(2)
25과 환전소
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27과 시장(2)
28과 구두 가게(1)
29과 구두 가게(2)
30과 옷 가게(1)
31과 옷 가게(2)
32과 안경 가게(1)
33과 안경 가게(2)
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