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출판사 리뷰

목차
머리말 / 4
제1장 코메니우스의 생애와 사상의 형성 / 12
성장기 / 15
사상의 형성기 / 16
망명을 떠나다 / 21
제2장 코메니우스의 교육사상의 기초 / 32
인간관 / 35
자연관 / 41
신관 / 43
제3장 코?메니우스의 교육사상의 구성 요소 / 48
범지혜(Pansophie) / 51
범개혁(Panorthosia) / 55
범교육(Pampaedia) / 60
범지학교(Panscholia) / 62
범교재(Panbiblia) / 68
범교사(Pandidascalia) / 70
제4장 범지혜와 범교육, 범개혁에 바탕을 둔 코메니우스의 교육론 / 74
교육의 목적 / 77
교육의 내용 / 79
교육의 방법 / 87
교육의 장－8단계 학교 / 101
교사의 위치와 역할 / 110
제5장 코메니우스의 대표적 저술들과 교육적 공헌 / 114
대표적 저술들 / 117
(Labyrint sveta a raj srdce) / 117
(Centrum Securitatis) / 119
(Physicae synopsis) / 121
(Informatorium Maternum) / 122
(Via Lucis) / 124
(Methodus linguarum novissima) / 126
(Orbis sensualium pictus) / 127
(Schola Ludus) / 129
(Didactica Magna) / 130
(Opera Didactica Omnia) / 132
(De rerum humanarum emendatione consultatio catholica) / 136
(Unum necessarium) / 142
교육적 공헌 / 144
교육의 체계성과 통전성－범조화 확립 / 144
평등교육, 평생교육, 평화교육, 보편교육, 기독교교육, 전인교육, 조기교육, 가정교육, 유아교육, 부모교육, 교사교육, 언어교육, 실물교육, 교수법의 확립 / 147
제6장 필자의 코메니우스 연구 논문 / 154
한국 최초의 코메니우스에 관한 종합적이며 체계적인 연구자 이숙종 이해 / 157
전인성 계발을 위한 기독교교육의 가능성 모색: 생의 주기 8단계를 중심으로 / 173
전인적 기독교 가정교육의 사상적 기초로서의 코메니우스와 부쉬넬 이해 / 205
포스트모던 시대에서 코메니우스의 교육사상의 현대적 해석과 적용 / 230
참고문헌 / 256