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출판사 리뷰

￭ 모든 언어 학습은 전뇌 학습이다. cat이라는 단어 하나를 예로 들어보자. 고양이의 이미지와 고양이가 내는 소리는 뇌의 한쪽에서 처리하고, c-a-t라는 글자들과 이 단어의 의미는 다른 쪽 뇌에서 처리한다. 언어를 배우기 위해서는 양쪽 뇌가 다 필요한 것이다. 말하거나 듣거나 쓰거나 읽는 어떤 단어・구・문장을 처리할 때 뇌는 좌뇌와 우뇌 사이에서 놀라운 춤을 춘다.(12쪽)

￭ 감탄사는 기본적인 사회 개념을 표현하기 위해 쓰이는 로고 같은 것이다. 로고는 대체로 매우 단순한 그림이지만, 그 의미는 대단히 탄력적이다. 로고는 회사 전체를 나타낼 수도 있고 한 제품을 드러낼 수도 있다. 혹은 선전문에 압축된 개념이나 명성을 상징할 수도 있다. 기름으로 범벅된 갈매기 옆에 어떤 석유 회사 로고를 배치해놓았다고 하자. 그 의미는 금세 분명해진다. 포뮬러원 경주 대회용 자동차 위에 어떤 석유 회사 로고가 붙어 있다고 생각해보자. 이번에는 그 의미가 달라진다. 말은 모두 상징이지만, 그중에서도 감탄사는 로고처럼 완벽한 개념이다.(16쪽)

￭ 명사는 언어의 마술 주문이다. 아기들은 이 사실을 잘 알고 있다. 엄마와 아빠를 어떻게 불러야 하는지를 배워 엄마와 아빠를 부르면 눈앞에 엄마 아빠가 나타난다. 얼마나 강력한 주문인가! 또 자신이 원하는 음식이나 장난감을 지칭하는 단어들을 배워 단어 하나를 소리 내어 말하면, 자기가 원하던 물건이나 사람이 눈앞에 나타난다. 이처럼 명사는 언어를 시작하게 하는 토대다.(30쪽)

￭ 아래 빈칸에 1~20까지 아무 숫자나 무작위로 적어보자. 그런 다음 그 숫자에 대응하는 개념명사를 제시어 목록에서 찾아 확인해보자.
I read a fantasy story about a world that was very much like ours, but where the people felt very differently about some things. In this world, people felt  (        ) for their families and  (       ) for their enemies. Time spent with friends resulted in  (          ) and time spent alone resulted in  (        ). The more they expressed  (           ), the more the also expressed  (          ).  They went to war because of  (          ) and they made peace only for  (          ). When a child was born, everyone felt and when a child died, they all were  (           ). I could not imagine living in such a place.

제시어 ① joy ② sadness ③ fear ④ anger ⑤ love ⑥ hate ⑦ envy ⑧ lust ⑨ confidence
⑩ loneliness ⑪ friendship ⑫ hope ⑬ boredom ⑭ surprise ⑮ confusion ⑯ anxiety ⑰ pride
⑱ happiness ⑲ hopelessness ⑳ pleasure (56쪽)

￭ 겉으로 보아 멋지지만 엔진이 달리지 않은 메르세데스 벤츠를 소유했다고 상상해보라. 아무리 비싸도 무용지물이 될 것이다. 이 비싼 차를 어디로든 몰고 갈 수 있으려면, 가장 먼저 엔진부터 달아야 한다. 동사가 하는 일은 바로 이런 것이다. 동사는 명사가 어디론가 가도록 도와준다. 동사가 명사에 행동이나 상태와의 관계를 찾아줄 때 언어는 시작된다.
•man, dog, go, love →The dog went to the man he loved.(194쪽)

￭ 의문사가 쓰인 의문문에서 질문의 내용은 이 ‘모르는’ 것에 대한 것이다. 따라서 yes/no로 답해야 하는 의문문과는 다르다. yes/no로 답해야 하는 의문문은 ‘모르는’ 것이 문장의 일부에 속해 있지 않다. x+3=3이라는 등식에서 x가 의문사라고 생각해보자. 다음 등식과 마찬가지로 ‘모르는’ 것은 여러 요소들이 될 수도 있다. 언어에서는 x 대신 의문사를 사용한다.
•(x+2=3) ? got married in Las Vegas. (Who got married in Las Vegas?)
•(1+x=3) John ? in Las Vegas. (What did John do in Las Vegas?)
•(1+2=x) John got married in . (Where did John get married?)
이 등식의 답은 이렇다.
•John got married in Las Vegas.(312쪽)

￭ concept 8
 어떤 부사들은 정확한 시간보다 대략적인 빈도를 알려주기도 한다.(324쪽)

0%                                                                                                        100%
never       rarely       seldom      occasionally       sometimes     often     usually    constantly       always
이런 부사들을 never(0%)에서 always(100%)까지의 범위 중 어딘가에 속하는 것으로 생각해볼 수 있다. never, rarely, seldom, occasionally, sometimes, often, usually, constantly, always 등이 이에 속한다.

목차
들어가는 말 영어는 양쪽 뇌로 배우자
PART 1 감탄사_감탄사는 로고다
PART 2 명사_명사는 언어의 마술주문이다
Chapter 1 명사의 종류
Chapter 2 셀 수 있는 명사와 셀 수 없는 명사
Chapter 3 명사?의 복수형 123
PART 3 대명사_대명사는 전표다
Chapter 1 대명사의 편리함
Chapter 2 대명사의 종류와 쓰임
PART 4 형용사_형용사는 언어의 양념이다
Chapter 1 명사를 꾸며주는 역할
Chapter 2 일반형용사와 고유형용사
Chapter 3 형용사로 사용되는 단어
Chapter 4 형용사의 어순
Chapter 5 형용사를 이용한 비교문 만들기
Chapter 6 명사를 형용사로 만들기
Chapter 7 특별 모둠에 속하는 형용사들: 한정사
PART 5 동사_동사는 언어의 엔진이다
Chapter 1 동사의 형태
Chapter 2 본동사와 조동사 역할을 모두 하는 동사
Chapter 3 분사
Chapter 4 동사가 하는 일
Chapter 5 법조동사
Chapter 6 부정문 만들기
Chapter 7 의문문
PART 6 부사_부사는 리본이다
Chapter 1 부사의 종류
PART 7 전치사_전치사는 포스트잇이다
Chapter 1 전치사의 역할
Chapter 2 가장 빈번하게 쓰이는 전치사
PART 8 접속사_접속사는 파이프 이음재다
Chapter 1 접속사의 종류