저자 : 우종하
·공주대학교 교육학과 졸업 ·고려대학교 교육대학원 상담심리 전공(석사) ·성균관대학교 대학원 교육심리 박사과정 졸업(교육학 박사) ·공군대학 교수부 근무 : 교육심리, 상담이론 등 강의 ·성균관대학교 및 교육대학원 : 교육심리 강의 ·현재 : 공주대학교 초빙연구원 |학위논문| ·인지적-행동 수정이 아동의 충동성 및 학업 성적에 미치는 영향 |저서| ·인간심리의 이해 ·교육철학의 이해 ·교수법(Teaching Methods) ·교육과정 및 평가 ·중등교사 임용시험 대비 방안 연구(공저) ·교육학 및 논술?면접특강(공저) ·심리검사 ·교육학 탐구(공저)
저자 : 이병승
현재 공주대학교 사범대학 교육학과 교수로 교육철학과 교육사상 등을 가르치고 있다. 주요 관심 주제는 듀이와 피터스의 교육철학, 교사교육의 철학, 몸의 교육철학, 생태교육의 철학 등이다. 주요 논문으로는 “교사교육자의 철학적 연구와 교수”, “훌륭한 교사의 철학적 자질 탐구”, “피터스의 교사관에 대한 비판적 고찰”, “교사의 실질적 권위와 그 정당화”, “피터스의 교사교육의 철학” 등이 있으며, 저서로는 『교육에 관한 철학적 담론』, 『교사에 관한 철학적 담론』, 『쉽게 풀어쓴 교육학』, 『쉽게 풀어쓴 교육철학 및 교육사』, 『교육적 사유와 안목을 넓히기 위한 교육학개론』, 『교육철학담론』등이 있다. 역서로는 『도덕교육의 철학』, 『교육목적의 철학』, 『교수에 관한 철학적 탐구』,『인간학습의 철학』, 『교육, 자율성 그리고 비판적 사고』, 『교육의 의미와 논리』등이 있다.
저자 : 이달우
현재 공주대학교 사범대학 교육학과 교수로 재직 중이다. 교육사를 강의하고 있으며, 주요 관심 분야는 한국교육사다.