• 어린이 > 어린이 영어

2013/4 외국어/사전 109위 | 현재 외국어/사전 109위 |

• [시리즈] 한국에서 유일한 NEW 기초 영문법 [4]

출판사 리뷰

≪한국에서 유일한 NEW 기초 영문법≫ 시리즈(전 3권)는 그동안 많은 영어 학습자들의 찬사를 받아 온 ≪한국에서 유일한 기초 영문법≫ 시리즈의 개정판이다. 본디 이 책은 EBS의 인기 강사인 한일 저자가 전통적인 설명 방식에서 벗어나 좀 더 실용적이고 현실적인 설명 방식으로 영어의 기본 규칙인 문법을 아주 쉽고 유쾌하게 풀어낸 책으로 유명하다. 사실, 기존의 전통적인 문법책에서는 직접적인 정답을 제시하는 설명 방식이 주를 이루고 있고, 또한 우리 주변에는 이를 어려워하면서 영어를 포기하는 사람들이 있다. 이에 반해, ≪한국에서 유일한 NEW 기초 영문법≫은 직접적으로 정답을 제시하여 암기하게 하는 방식보다는 좀 더 근본적인 원리를 아주 쉽게 설명해 주는 데 주안점을 두고 있다. 따라서, 독자들은 설령 영어에서 손을 뗀 지 아무리 오래되었다 할지라도 이 책을 통해 한국에서 유일하게 웃으면서 영문법을 배워 볼 수 있을 것이다. 더구나 이번 개정판에는 좀 더 상세한 설명을 추가했음은 물론이고 이전에 다루지 않았던 전통 문법 용어 등도 쉽게 풀어 설명을 더해 주고 있으므로 영어 학습의 공백기가 길었던 학습자나 어설픈 문법 정리로 영어 학습에 혼돈을 겪는 학습자, 또 영어의 체계를 잡는 것이 시급한 학습자 등에게 영어 학습의 나침반 역할을 할 것으로 기대한다.

Lecture 1 말과 글의 수준(level)을 높이는 부사
1. 말의 수준을 높이는 부사의 활용
2. 글의 수준을 높이는 부사의 활용
Comprehension Quiz
Reading & Writing Practice

Lecture 2 부사절의 발생 배경
1. 사용 빈도수가 높은 단어 배열
2. 구와 절의 구별
3. 특수 부사
4. ‘특수 부사 + 절 \u003d 부사절’
Comprehension Quiz
Reading & Writing Practice
QnA 독자의 질문

Lecture 3 부사구의 발생 배경
1. 영어는 내용보다 문법을 먼저 알린다
2. 영어는 중요하고 강조하고 싶은 내용일수록 문장 앞으로 보낸다
3. 문법을 먼저 알릴까, 아니면 중요한 내용을 먼저 알릴까?
4. 주절을 앞에 쓰지 않으면서 강조하는 방법
5. 부사절을 부사구로 고치는 두 가지 방법
6. 모든 부사절을 부사구로 고치지는 않는다
Comprehension Quiz
Reading & Writing Practice

Lecture 4 be 동사가 있는 경우
1. be 동사가 있는 부사절을 부사구로 바꾸기
Comprehension Quiz
Reading & Writing Practice

Lecture 5 일반 동사가 있는 경우
1. 일반 동사가 있는 부사절을 부사구로 바꾸기
Comprehension Quiz
Reading & Writing Practice

Lecture 6 도와주는 동사(Helping Verb) Ⅰ
1. 조동사의 정의
2. 조동사의 역할
3. 조동사의 종류
4. may & might
5. should & ought to
6. had better
Comprehension Quiz
Reading & Writing Practice

Lecture 7 도와주는 동사(Helping Verb) Ⅱ
1. have to
2. must
3. have got to
4. can & could
5. Comprehension Quiz
Reading & Writing Practice

Lecture 8 도와주는 동사(Helping Verb) Ⅲ
1. be able to
2. will & be going to
Comprehension Quiz
Reading & Writing Practice

Lecture 9 도와주는 동사(Helping Verb) Ⅳ
1. will & would
2. would & used to
3. be supposed to & be to
4. shall
5. 생활 속 조동사의 미묘한 차이
Comprehension Quiz
Reading & Writing Practice
Grammar Application to Reading
Grammar Application to Speaking

Lecture 10 과거분사(Past Participle)
1. 동사의 과거 시제
2. 동사의 형용사화
3. 형용사 ‘-당한/-된/-어진’의 이름
4. 과거 동사(-았/었-)와 과거분사(-당한/-된/-어진)의 구별
Comprehension Quiz
Reading & Writing Practice
Memorize these Past Participles!

Lecture 11 현재분사(Present Participle)
1. 동사의 형용사화
2. 형용사 ‘~하는’의 이름
3. 현재분사(~하는)와 동명사(~하는 것)의 구별
Comprehension Quiz
Reading & Writing Practice

Lecture 12 생활 속의 분사 활용
1. 과거분사 활용
2. 현재분사 활용
3. 분사를 쓰기 전과 쓰고 난 후의 문장의 변화
Comprehension Quiz
Reading & Writing Practice
Grammar Application to Reading
Grammar Application to Writing

Lecture 13 활용도가 높은 be 동사
1. be 동사의 개수와 종류
2. be 동사의 뜻
3. be 동사의 사용
4. 문장 속 be 동사의 활용
5. be 동사를 쓸 수 있는 네 자리
Comprehension Quiz
Reading & Writing Practice

Lecture 14 be 동사 + 과거분사
1. be 동사+과거분사\u003d수동태(Passive Voice)
2. 'be 동사+과거분사'의 활용
Comprehension Quiz
Reading & Writing Practice

Lecture 15 수동태는 목적어를 강조한다
1. 목적어가 한 개인 문장을 수동태로 고치기
2. 목적어가 두 개인 문장을 수동태로 고치기
3. 전치사 ‘by'
4. 사용 빈도수가 높은 수동태 표현들
Comprehension Quiz
Reading & Writing Practice
Grammar Application to Writing

Answer Key