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• [시리즈] 수학뇌를 키워주는 입체왕 [4]

출판사 리뷰

출판사 서평 직접 만든 입체도형이면 수학은 놀이가 된다! 수학적 사고력과 자신감이 쑥쑥 자라는 ‘입체왕’! 시리즈는 아이가 직접 입체도형을 만들고, 만든 블록을 활용해 다양한 문제를 풀면서 상상력과 탐구?력을 키우는 ‘능동형 수학책’입니다. 《2권 상상력 키우기》 편은 3차원 은색 블록을 굴리고 합치며 입체 관찰 장치로 살피는 과정을 통해 수학적 사고력의 폭을 넓혀 줍니다. 두뇌 회전을 돕는 재미있는 문제 해결 과정에서 수학은 놀이처럼 쉬워지고, 창의적으로 생각하는 힘이 길러집니다. 수학을 즐기는 아이가 공부도 즐긴다! 발달심리... 직접 만든 입체도형이면 수학은 놀이가 된다! 수학적 사고력과 자신감이 쑥쑥 자라는 ‘입체왕’! 시리즈는 아이가 직접 입체도형을 만들고, 만든 블록을 활용해 다양한 문제를 풀면서 상상력과 탐구력을 키우는 ‘능동형 수학책’입니다. 《2권 상상력 키우기》 편은 3차원 은색 블록을 굴리고 합치며 입체 관찰 장치로 살피는 과정을 통해 수학적 사고력의 폭을 넓혀 줍니다. 두뇌 회전을 돕는 재미있는 문제 해결 과정에서 수학은 놀이처럼 쉬워지고, 창의적으로 생각하는 힘이 길러집니다. 수학을 즐기는 아이가 공부도 즐긴다! 발달심리학적으로 유아기 아이의 수학에 대한 태도와 수학 능력은 앞으로의 학업 성취도뿐만 아니라 공부를 즐겁게 여기며 지속해 나가는 근본적인 의욕과 동기에 큰 영향을 줍니다. 아이가 수학에 관해 질문할 때 엄마가 부담을 느끼지 않고 다양한 방법을 동원하여 해결하려 한다면, 답을 찾는 과정에서 아이의 두뇌는 자극되고 탐구하는 즐거움을 찾으며, 새로운 문제에 도전하는 용기도 생긴다고 합니다. 새로운 초ㆍ중ㆍ고 수학 교과서가 실생활 위주의 쉽고 재미있는 수학을 목표로 전면 개정되는 만큼, 시리즈로 초등학생 자녀의 수학에 생기를 불어넣어 주세요. 오감을 사용하며 도형을 접하고 놀이하듯 머리를 쓰는 능동적인 경험이 쌓이면서 수학이 재미있어지고, 수학적 사고력과 자신감이 쑥쑥 자랄 것입니다. 은색 블록과 입체 관찰 장치로 사고력이 향상된다! 《수학뇌를 키워 주는 입체왕 - 2권 상상력 키우기》 편은 《1권 기초 다지기》 편과 마찬가지로 부록에 있는 전개도를 입체도형으로 만드는 과정부터 시작됩니다. 입체 블록의 전개도와 입체 상자의 전개도, 그리고 입체 관찰 장치를 칼선을 따라 잘 뜯어내고, 아이가 접는 선에 맞춰 접으면 엄마가 셀로판테이프로 고정합니다. 솔로, 듀오, 트리오의 높이가 다른 입체 블록이 총 15개가 만들어지고, 입체 블록을 보관할 수 있는 입체 상자와 입체 관찰 장치도 완성됩니다. 《2권 상상력 키우기》 편에는 입체 관찰 장치가 있어서 다각도로 보는 능력을 효과적으로 익힐 수 있고, 입체의 단면을 그리는 연습을 통해 선택적으로 보고 상상하는 능력도 키울 수 있습니다. 80가지 문제는 비슷한 유형이 반복되지만, 깃발의 개수에 따라 난이도가 1단계ㆍ2단계ㆍ3단계로 구분되어 아이의 실력이 향상되는지 확인할 수 있습니다. 책을 놀이 삼아 블록을 굴리거나 요리조리 살피고 합쳐 보면서 문제를 푸는 사이에 아이의 수학적 사고력은 몰라보게 향상됩니다. 능동형 수학책 시리즈 시리즈는 집에서 아이가 수학을 놀이처럼 접할 수 있도록 기획되었습니다. 오감을 총 동원해 아이가 직접 입체도형을 만들고, 이리저리 블록을 굴리며 생각하고 다양한 문제를 해결하는 ‘능동형 수학책’입니다. 도형을 만들고 문제를 풀면서 아이는 공간지각력, 도형 감각, 시행착오력, 발견력의 4가지로 세분화된 ‘상상력’과 논리력, 정독력, 요약력, 의지력의 4가지로 나뉘는 ‘탐구력’을 모두 튼튼히 다져 갈 수 있습니다. -《2권 상상력 키우기》 편 3차원 은색 블록을 굴리고 합치며 입체 관찰 장치로 살피는 과정을 통해 수학적 사고력의 폭을 넓혀 줍니다. ‘단면의 모양 그리기’와 ‘구멍 속으로 보이는 입체 찾기’, ‘큐브와 큐브 합체하기’ 등 80가지 다양한 문제를 통해 입체에 강해지고 자유자재로 생각하며 상상할 수 있도록 안내합니다. ● 추천사 강완(서울교육대학교 수학교육과 교수) 계산력은 뛰어난데 공간분석력이 떨어지는 학생이 있는가 하면, 그 반대의 경우도 있습니다. 물론 수학은 두 가지 모두 다 우수해야 잘 할 수 있지요. 공간분석력을 키우기 위해 직접 손으로 만든 입체도형을 활용하도록 이끌어 보세요. 어렵게만 느껴지는 도형이 놀이처럼 쉽게 다가오고, 문제 해결을 통해 상상력과 탐구력도 쑥쑥 자라납니다. 강미선(하우매쓰 수학교육연구소장) 시리즈를 통해 어른들도 어려워하고 시중에 적절한 도구가 없어 가르치기 힘든 ‘쌓기나무 단원’을 충분히 학습을 할 수 있습니다. 아이 스스로 만든 입체 블록을 사용하기 때문에 적극적이며 긍정적인 태도로 공간을 탐색할 수 있고,자유롭게 사고하면서 스스로 문제를 해결할 수 있는 능력이 생깁니다.

목차
머리말
스텝 1
1 평면도형에 블록 얹기
2 보이는 면의 개수 세기
3 각 방향의 면 개수 세기
4 단면의 모양 그리기
5 구멍 속으로 보이는 입체 찾기
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[중략]
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38 보이는 면의 개수 세기
39 각 방향의 면 개수 세기
40 단면의 모양 그리기
41 구멍 속으로 보이는 입체 찾기
42 큐브의 마주보는 면 찾기
스텝 2
43 큐브와 큐브 합체하기
44 단면의 모양 그리기
45 ‘ㄷ’과 ‘ㄷ’ 딱 붙이기
46 각 방향의 면 개수 세기
47 보이는 면의 개수 세기
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[중략]
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76 각 방향의 면 개수 세기
77 보이는 면의 개수 세기
78 검은 면과 흰 면의 개수 세기
79 검은 면과 흰 면의 개수 세기
80 검은 면과 흰 면의 개수 세기
부록 사용법