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중국 조선족 교육의 역사와 현실

박금해 저 | 경인문화사 | 2016년 06월

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ISBN : 9788949908663 / 520쪽 148 x 210 (㎜)

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책 소개

출판사 리뷰

저자 소개

  • 저자 : 박금해
저자 박금해는
중국 길림성 용정시에서 태어남.
연변대학교 사학과 졸업.
한국 명지대학교 대학원 석사, 연변대학교 사학과 박사.
현재 연변대학교 인문사회과학학원 사회학과 교수, 연변대학교 조선족교육연구소?장.
논 저
저서:
「재만조선인에 대한 일제의 식민주의교육정책」
「연변조선족교육의 실태조사와 대안연구」(공저) 등.
논문:
「만주국시기 재만조선인에 대한 일제의 ‘황민화’정책」
「신민주주의시기 동북조선족지역에서의 중공민족정책의 실천」 등.

목차

목차
책머리에
제1부 20세기 초 재만조선인 민족교육의 전개
20세기 초 間島 조선인 민족교육의 전개
淸末民國初 間島조선인 근대교육의 실시와 그 지향점
간도 반일민족교육의 선구자-김약연
20세기 초 간도지?역의 민족주의 교육기관들
광복 전 중국동북지역에서의 여성교육의 전개와 여성의식의 변화
제2부 만주사변 전 중일양국의 대조선인교육정책
20세기 초 중국지방당국의 對朝鮮人 교육정책
1900년대 초~1920년대 日帝의 在滿朝鮮人
제3부 '만주국'시기 조선인교육
滿洲事變 후 日帝 在滿朝鮮人 교육정책 연구
구술자료를 통해 본 '만주국'시기 재만조선인교육
제4부 사회주의체제하의 조선족교육
중국사회주의 체제하의 조선족교육체제의 확립과 발전
중국의 개혁개방시기 조선족교육의 곤혹
글로벌시대 중국조선족교육의 실태와 향후과제
제5부 조선족교사 실태 및 교사양성
조선족중소학교 교사대오실태와 대안연구
조선족 소학교교사양성체제의 전환과 향후 과제
조선족유치원교사양성체제의 문제점과 개선방안연구
제6부 민족문화교육과 민족정체성
중국조선족교육, 그 向方은-조선족교육의 민족성을 중심으로-
조선족중소학교에서의 민족정체성교육의 새로운 접근과 대안모색
참고문헌
이 책에 수록된 글들의 발표지發表誌
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