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ISBN : 9788984331549 / 380쪽 153 x 224 (㎜)
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조엘 레비 외 1명
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장세림
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미야케 가호
- 18,000
- 21,600
- 16,200
- 15,300
출판사 리뷰
목차
제1부 - 총론
한문과 수업 연구의 동향과 과제 | 백광호 · 엄선용
제2부 - 한문과 수업 설계 및 지도 방안 분석
한문과 수업설계에 관하여 | 김경수
한문 독해력 신장을 위한 단계적 문형 지도 방안 | 변영안
한문교과와 그 지도안 | 김경수
제3부 - 한문과 수업 사례 분석
한문과 '끊어 읽기' 수업 사례 연구 | 이명희
수업 개선을 위한 고등학교 한문 교사의 자기 수업 분석 | 백광호
수업 관찰과 분석을 통한 중학교 한문 교사의 수업 개선 연구 | 김동규
한문과 교육과정의 '읽기' 영역에 관한 고등학교 교실 수업 분석 | 백광호
한문 학습자의 오역 양상 연구 | 윤조현
한문과 수업에 드러난 학습 양상에 관한 연구 | 백광호
정의적 영역을 부과한 한문과 수업이 학업성취도 및 정의적 영역에 미치는 효과 | 이미애
제4부 - 한문과 현장교육연구자료 분석
한문과 현장교육연구 자료분석 III | 정우상
한문과 수업론 논저목록


































