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열린한국어 초급 2

한국어교육열린연구회 저 | 하우 | 2016년 12월

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ISBN : 9788976998613 / 192쪽 210 x 280 (㎜)

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책 소개

출판사 리뷰

<특징>

1. 각 문법 항목에 따른 교실 활동을 별책 활동지​(한국어 교실 엿보기, 초급 중급을 위한 활동지 별도 구매)​와 함께 구성

2. 실제 수업일지 사례 제시로 학생들의 반응 및 수업 분위기를 엿볼 수 있는 귀중한 자료

3. 한국어의 필수 문법에 대한 교안은 물론, 문법의 도입 및 제시, 연습, 활용 등을 상세하게 기술 ​

저자 소개

  • 저자 : 한국어교육열린연구회
한국어교육열린연구회 저
대표 천성옥
이화여자대학교 국제대학원 한국학과 한국어교육 석사
한글학회 외국인 한국어교원 연수 프로그램 한국문화 초청 강사
국립한경대학교 국제어학원 한국어 강사
현) 인덕대학교 국제어학원 한국어 강사
현) 한국국제교류재단 문화센터 한국어교실 팀장
김윤진
한양대학교 교육대학원 외국인을 위한 한국어교육 석사
지오스 외국어 학원 한국어 강사
현) 한양대학교 국제어학원 한국어 강사
현) 한국국제교류재단 문화센터 한국어교실 주임 교사
정미진
가톨릭대학교 한국어교육학과 박사 과정
현) 법무부 사회통합프로그램 기본소양평가 구술시험관
현) 가톨릭대학교 한국어교육센터 결혼이민자 한국어교실 교사
현) 한국국제교류재단 문화센터 한국어교실 교사
이순정
경희대학교 교육대학원 외국어로서의 한국어교육 석사
서울글로벌센터 한국어강사
현) 건국대학교 언어교육원 한국어강사
현) 한국국제교류재단 문화센터 한국어교실 교사
여윤희
서울대학교 국어교육과 한국어교육 석사 수료
현) 국민대학교 국제교육원 한국어 강사
현) 한국국제교류재단 문화센터 한국어교실 교사
최진옥
한국외국어대학교 국제지역대학원 한국학과 박사 수료
현) 한국국제교류재단 문화센터 한국어교실 교사
박성혜
한국방송통신대학교 영문학과 졸업
한국방송통신대학교 한국어교원양성과정 이수 (한국어교원 3급)
현) 한국국제교류재단 문화센터 한국어교실 교사
신아랑
한성대학교 한국어문학과 한국어교육 박사과정
현) 한성대학교 언어교육원 한국어 강사
현) 한국국제교류재단 문화센터 한국어교실 교사
황후영
이화여자대학교 국제대학원 한국학과 한국어교육 석사
현) 삼성전기(주), 삼성전자(주) 외국인을 위한 한국어 교육 강사
현) 한림대학교 국제교육원 한국어 강사
현) 한국국제교류재단 문화센터 한국어교실 교사

목차

머리말
일러두기
등장인물 소개
1과 약속 같이 영화를 보러 갈까요?
(문법) -을까요?, -으러 가다/오다, -을 수 있다/없다, 못
(기능) 약속하기, 약속 변경하기
2과 장소와 방향 사거리에서 왼쪽으로 가면 있어요
(문법) -으세요, 으로(방향), -으면, 으니까, ㄹ 탈락
(기능) 길 묻고 답하기, 이유 말하기
3과 여행 휴가 때 갔는데 정말 좋았어요
(문법) -으려고 하다, -어 보다(경험), -는데(배경), -으면서, -을 때
(기능) 불확실한 계획 말하기, 경험 말하기
4과 교통 고속터미널에 가려면 어떻게 가요?
(문법) 으로(수단/도구), 에서 까지, -으려면, 이나, -겠-(추측)
(기능) 목적지까지 가는 방법과 소요 시간 묻고 답하기, 추측하기
5과 식당 돌솥비빔밥을 드셔 보세요
(문법) -을래요, -거나, -어 보다(추천), 만, -지 않다
(기능) 주문하기, 식당/음식 결정하기, 추천하기
6과 취미 케이크도 만들 줄 알아요?
(문법) -네요, -을 줄 알다/모르다, -고 나서, -기로 하다, 르 불규칙
(기능) 감탄 표현하기, 능력 말하기, 결심/약속 말하기
7과 가족 어머님 연세가 어떻게 되세요?
(문법) 의, -으시-, 에게/한테, 에게서/한테서
(기능) 높임말로 말하기, 가족 소개하기
8과 전화 에린 씨 좀 바꿔 주시겠어요?
(문법) -지요?, -어 주다, -을게요, -어 주시겠어요? -어 드릴게요, 접속부사
(기능) 전화 걸고 답하기, 전화로 주문하기, 확인하기, 부탁하고 답하기
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