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학습장애 연구와 실제

RENEE BRADLEY 외 저 | 김동일 역 | 학지사 | 2010년 04월

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ISBN : 9788963302645 / 539쪽 188 x 257 (㎜)

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책 소개

출판사 리뷰

저자 소개

  • 저자 : RENEE BRADLEY 외
저자 : Renee Bradley
  

역자 : 김동일
서울대학교 교육학과를 졸업하고 미네소타대학교 교육심리학과에서 석·박사 학위를 받았습니다. 현재 서울대학교 사범대학 교육학과 교육상담전공 교수, 대학원 특수교육 전공 주임교수, 서울대학교 학생상담센터 센터장을 맡고 있습니다. 또 한국아동청소년상담학회와 한국교육심리학회의 회장으로 봉직하고 있습니다. '청소년 인터넷중독 위험군에 대한 잠재집단 프로파일 분석' 논문으로 한국상담학회 학술상(2014년)을 수상했습니다.
지은 책과 엮은 책으로는 《어린이 창의리더십 워크북》, 《학습상담》(공저), 《지능이란 무엇인가》(역) 등 50여 권이 있으며, 30여 가지 표준화 심리 검사를 개발하고, 전문학술논문(SSCI/KCI) 200여 편을 발표했습니다.  

역자 소개

  • 역자 : 김동일
현재 서울대학교 사범대학 교육학과 교수로 재직하고 있다. 서울대학교 교육학과를 졸업하고 교육인적자원부 국비유학생으로 선발되어 미네소타대학 교육심리학과에서 석사, 박사 학위를 취득한 후 Developmental Studies Center 선임연구원, 한국청소년상담원 상담교수, 경인교육대학교 교육학과 교수를 역임하였다. ‘학습부진 영재아동’ ‘특수아동상담’ ‘학습장애아동의 이해와 교육’ ‘ADHD가족치료’를 비롯하여 30여권의 (공)저·역서가 있으며, 100여 편의 학술논문과 20여편의 상담사례 논문을 발표하였다.

목차

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