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ISBN : 9788936310974 / 369쪽 188 x 254 (㎜)
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- 저자 : 신화식
목차
CHAPTER1 유아교육의 개념과 중요성
1. 유아교육의 개념 이해
2. 유아교육의 중요성
CHAPTER2 유아교육기관의 유형
1. 유아교육기관의 분류
2. 보편적 유아교육기관의 유형과 특성
3. 우리나라 유아교육기관의 유형과 특성
4. 외국의 유아교육
CHAPTER3 유아교육의 이론적 기초
1. 철학적 기초
2. 심리적 기초
3. 사회적 기초
CHAPTER4 발달 이론과 생활지도
1.유아발달 이론
2 유아 생활지도
CHAPTER5 유아교육과정
1. 유아교육과정의 개념
2. 유아교육과정의 이론적 기초
3. 유아교육과정의 변천과정
4. 표준보육과정
CHAPTER6 유아교육과 놀이
1. 놀이의 개념
2. 놀이의 특성
3. 놀이의 교육적 가치
4. 놀이 이론
5. 놀이치료
6. 유아의 놀이발달
CHAPTER7 유아교육과 평가
1. 유아교육 평가의 개념
2. 유아교육 평가의 중요성 및 목적
3. 유아교육 평가의 기능
4. 유아교육 평가의 접근방법 및 유형
5. 수행평가
6. 유아교육의 수행평가 유형
CHAPTER8 유아교사론
1.전문직으로서의 유아교사
2. 유아교사의 자격과 교사교육
3. 유아교사의 자질과 역할
4. 교수행동 유형 및 전략
CHAPTER9 부모교육
1. 부모교육의 본질
2. 부모역할 및 양육태도
3. 부모교육의 이론적 체계
4. 유아교육기관에서의 부모교육
CHAPTER10 유아교육기관의 운영관리
1. 유아교육기관 운영관리의 개념 및 원리
2. 운영관리의 내용
CHAPTER11 유아교육 선진화와 발전전망
1. 미래 사회와 유아교육
2. 유아교육 선진화를 위한 종합적인 발전 방안
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