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미술치료사를 위한 아동미술 심리이해 [수정판]

CATHY A.MALCHIODI 저 | 김동연 외 역 | 학지사 | 2010년 09월

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이책의 구판 정보

아동미술심리이해 CATHY A.MALCHIODI 저 | 학지사 | 2001년 08월 [절판]

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ISBN : 9788963305165 / 368쪽 153 x 224 (㎜)

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책 소개

출판사 리뷰

저자 소개

  • 저자 : CATHY A.MALCHIODI

역자 소개

  • 역자 : 김동연 외
이재연
서울대학교 가정대학 및 동 대학원 졸업
미국 오리건 주립대학교 대학원 졸업(아동학 석사 및 인간발달 박사)
한국아동학대 예방협회 부회장
한국아동권리학회 회장
현 숙명여자대학교 아동복지학과 교수
한국아동학회 회장
김동연
대구대학교 대학원 특수교육학과
대구대학교 재활심리학과 교수
대구대학교 재활과학대학원장 겸 미술치교 전공 주임교수
한국 미술치료학회 이사장
홍은주
숙명여자대학교를 졸업하고 동 대학교 대학원 아동복지학과[아동상담전공]에서 박사 학위를 받았으며, Canadian Association for Sandplay Therapy [CAST], International Society for Sandplay Therapy [ISST] Intensive Training, 스㎧? 융연구소 intensive course를 이수하였다. 현재 을지대학교 유아교육학과 교수로서 [사]한국예술치료학회 이사, 한국인간발달학회 이사, 분당 아동청소년상담센터 맑음 자문교수, 헤이리 한립토이뮤지엄 스토리랜드 및 발달상담실 자문교수, 리틀소시에 자문교수로도 활동 중이다. 주요 저서 및 역서로는 [아동 미술심리 이해], [학대받은 아동을 위한 미술치료 개입], [그림 속에 숨겨진 마음의 세계], [아동예술치료의 이론과 실제] 등이 있다.

목차

목차
제1장 아동그림에 대한 역사적 관점
투사검사: 지능 및 성격검사 도구로서의 그림
아동의 그림을 이해하기 위한 다차원적 접근
결론
제2장 아동그림의 내용
아동의 그림에는 어떤 동기가 숨어 있는가?
과?정으로서의 그림
미술 재료의 중요성
환경의 중요성
아동의 그림과 치료적 관계
아동그림의 이해를 위한 현상학적 접근
결론
제3장 그림을 통한 아동 심리치료
이야기로서의 그림
아동의 그림과 치료에서의 그림 사용에 대한 치료사의 신념
그리기 과정에서의 치료사의 역할
대화는 꼭 필요한가?
그림과 그리기 과정에 대한 이해
그림 그리기에 대한 저항
아동의 그림에 나타난 성적, 폭력적 내용에 대한 반응
결론
제4장 아동미술의 발달적 측면
아동그림의 발달 단계
아동그림의 발달적 중요성
창의성과 지능 측정도구로서의 그림
탁월한 그림 능력
결론
제5장 아동미술의 정서적 측면
진단 및 치료도구로서의 그림
아동그림에서의 정서적 내용의 복잡성
아동기 우울
투사 그림 검사, 그림 평가 및 우울
우울 평가에 있어서 주제와 내용의 중요성
외상
아동학대와 가정 및 사회폭력에 대한 노출
성학대
해리장애
재난 경험
역경을 극복하는 능력과 외상
결론
제6장 아동미술의 대인상호관계적 측면
아동의 가족화
가족성원들에 대한 그림
집그림과 대인상호관계적 측면
치료사와의 대인상호관계
성과 아동의 그림
결론
제7장 아동미술의 신체적 영적 측면
아동의 그림에 표현된 신체적 상태
색과 신체 상태
질병에 대한 아동의 믿음과 그림
신체적 질병과 장애를 가진 아동들을 치료할 때 특별히 고려해야할 점
아동그림의 영적측면
말기 질환과 죽음에 대한 아동의 표현
영성과 종요에 대한 구체적 표현
결론
제8장 아동그림에 대한 윤리적 고려사항
아동그림에 대한 비밀유지와 전시
소유권
안전
그림의 보관
투사 그림의 사용과 윤리적 문제
치료기간에 그린 아동의 그림에 대한 법적 관계
결론
참고문헌

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