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초등 영어교수법 - 듣기.말하기편

김정렬 저 | 한국문화사 | 2010년 08월

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ISBN : 9788957267974 / 322쪽 188 x 254 (㎜)

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책 소개

출판사 리뷰

저자 소개

  • 저자 : 김정렬
경상대학교 영어교육과와 서울대학교 대학원 언어학과를 졸업하고 하와이 대학교 언어학과에서 응용언어학으로 박사학위를 받았다. 저서로는 '영어교육론', '영어과 교수학습 방법론', '웹기반 영어교육', '초등학교 통합교육론', '초등영어교육 과정의 이해와 적용' 등 다수가 있고 번역서로는 아동중심 영어교육이 있다. 한국교원대학교 초등교육과에 재직중이고 대한영어교육학회(Korea TESOL)회장과 한국영어교육학회 부회장을 지냈고 현재는 한국초등영어교육학회 회장으로 활동 중이다.

목차

목차
Ⅰ. 초등영어 듣기 지도
1장 듣기의 이론
1. 듣기의 중요성
2. 듣기의 특징
3. 듣기의 과정
4. 듣기 지도 전략
5. 듣기 지도의 절차
6. 듣기 평가
7. 수준별 듣기 지도
2장 듣기 지도의 실제
1. TPR 중심의 활동을 통한 듣기 지도
2. Song & Chant를 활용한 듣기 지도
3. Storytelling을 활용한 듣기 지도
4. 만들기 및 조작활동을 통한 듣기 지도
5. 역할놀이를 활용한 듣기 지도
6. 다양한 Game을 활용한 듣기 지도
Ⅱ. 초등영어 말하기 지도
1장 초등영어 말하기 지도의 이해
1. 영어 말하기 지도가 어려운 이유
2. 영어 말하기 지도의 이해
3. 영어 말하기 지도의 교수법 및 원칙
4. 영어 말하기의 단계별 지도 및 전략
2장 초등영어 말하기 지도의 실제
1. 게임을 활용한 말하기 지도
2. 노래와 챈트를 활용한 영어 말하기 지도
3. 스토리텔링을 활용한 영어 말하기 지도
4. 영어 말하기 지도를 위한 동기유발 전략
5. 수준별 초등영어 말하기 지도
3장 영어 말하기 지도를 위한 수업 아이디어
1. 약속으로 시작하는 영어 말하기 지도
2. 학년별 영어 수업 지도 방법 및 수업 경영 방법
3. 모둠활동 및 수업 경영 방법
참고문헌
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