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상호작용중심의 집단상담 [개정판]

JAY EARLEY 저 | 김창대 역 | 시그마프레스 | 2004년 04월

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ISBN : 9788990685223 / 502쪽 / 952g / 188 x 254 (㎜)

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책 소개

출판사 리뷰

저자 소개

  • 저자 : JAY EARLEY

역자 소개

  • 역자 : 김창대
서울대학교 사범대학 교육학과에서 학사와 석사를, 미국 컬럼비아대학 교육대학원에서 상담심리학으로 석사와 박사학위를 수여했다. 귀국 후 한국청소년상담원과 계명대학교 교수를 역임했으며,
1999년 이후에는 서울대학교 교육학과에서 상담전공 교수로 재직하고 있다. 그의 초기 연구는 대인관계 및 성격문제, 집단상담과 관련된 주제에 초점이 맞추어져 있었다. 최근에는 애착 및 대인관계에서 내에서 겪는 거절경험의 심리사회적 영향력과
그 결과로 파생되는 정서적 문제의 조절과정 및 정서조절과정의 신경생물학적 기제에 대한 연구로 관심영역을 확장시키고 있다. 저서로는[카운슬링의 원리],[학교상담과 생활지도],[특수아동상담]등이 있고, 역서로는[대상관계이론과 실제: 자기와 타자],[집단상담]등이 있다.

목차

목차
제 1 장 도입 제 1 부 상담적 변화과정 제 2 장 접근 제 3 장 치유적 반응 제 4 장 실 험 제 5 장 내면적 치유 제 6 장 회기 축어록 제 2 부 치료적 집단문화의 형성 제 7 장 집단의 구성과 구조화 제 8 장 치료적 집단규범 제 9 장 책임 동기 방향성 제 10 장 자기탐색-알아차림과 통찰 제 11 장 상호작용적 작업 제 12 장 존재하기와 접촉하기 제 13 장 회기 축어록 제 3 부 집단상담 과정의 촉진 제 14 장 방어와 저항 제 15 장 문제의 소유 제 16 장 공격성 제 17 장 개입할 때의 선택 제 18 장 집단상담자의 태도 제 19 장 집단상담자-내담자 관계 제 20 장 집단원 간의 외부접촉 제 4 부 집단관련 주제들 제 21 장 집단과정의 발달단계 제 22 장 종결 제 23 장 집단에서의 역할과 지위 제 24 장 다루기 어려운 집단원들 제 25 장 전체로서의 집단 제 5 부 특수한 문제들 제 26 장 성과 다양성 제 27 장 다른 주제들 제 28 장 특수집단 제 29 장 사회적 문제

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