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한국 기독교 학교교육 운동

시리즈 : 기독교학교 교육연구신서 [8] , 기독교학 교육연구신서 [5]

박상진 저 | 예영커뮤니케이션 | 2010년 03월

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ISBN : 9788983505736 / 416쪽 153 x 224 (㎜)

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책 소개

출판사 리뷰

저자 소개

  • 저자 : 박상진
1958년생. 성균관대학교와 서울대학교 대학원에서 교육학을 전공했으며, 장로회신학대학교 신학대학원과 대학원에서 신학과 기독교교육학을 공부하였고, 미국 버지니아 유니온신학교에서 기독교교육학 박사 학위를 받?았다. 한국교육개발원, 한국행동과학연구소 등에서 교육을 연구했고, 한국기독교사회 대표 간사로 활동했으며, 좋은 교사운동이 시작될 수 있도록 산파 역할을 담당하기도 했다. 현재 장로회신학대학교 기독교교육과 교수, 기독교학교교육연구소 소장, 입시/사교육 바로세우기 기독교운동 공동대표로 섬기면서, 오늘날의 교육문제에 대한 기독교적 대안과 해답을 찾고자 노력하고 있다. 저서로는 '천대의 복을 누리는 은혜 가문 세우기', '교회학교 부흥을 위한 교사교육의 새로운 패러다임', '기독교 학교 교육론', '기독교 교육과정 탐구', '교회교육현장론' 등이 있으며 공저로 '기독교학부모교실', '학교교육에 대한 기독교적 이해', '입시에 대한 기독교적 대응' 등이 있다.

목차

목차
머리말
제1장 기독교대안학교 운동
1.기독교대안학교의 정체성
2.한국 기독교대안학교의 실천적 과제
제2장 기독교학교 정체성 회복 운동
3.한국 기독교학교의 자율성 및 정체성 회복을 위한 과제
4.기독?교학교교육헌장
5.기독교학교의 정체성 회복과 교목의 역할
제3장 기독교사 운동과 기독학무모 운동
6.기독교교육 운동으로서 좋은 교사 운동의 방향
7.기독학 부모 운동의 가능성 탐색
제4장 학원선교 운동
8.비기독교학교에서 종교교육을 통한 학원선교
9.학원선교를 위한 지교회 로드맵
제5장 입시·사교육 바로세우기 기독교 운동
10.입시에 대한 기독교적 이해
11.입시문제 해결을 위한 한국교회의 과제
제6장 주일학교 갱신 운동과 기독교 인재양성 운동
12.교회교육 위기극복을 위한 교회·가정·학교 연계 모델
13.차세대교육과 기독교 인재양성
14.부흥한국을 위한 기독교 인재양성
제7장 한국 기독교학교교육 운동의 비전
15.평양대부흥 운동과 기독교학교 운동
16.하나님께서 기뻐하시는 기독교학교교육
17.기독교교육학과 교육학의 만남 : 기독교학교교육 운동을 위하여
주
참고문헌

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