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부모교육

이순형외 저 | 학지사 | 2010년 03월

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ISBN : 9788963303482 / 414쪽 188 x 254 (㎜)

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책 소개

출판사 리뷰

저자 소개

  • 저자 : 이순형외
서울대 가정대학 가정관리학과를 졸업하고, 동대학원에서 아동학 석사, 박사학위를 받았다. 덕성여자대학교 조교수를 역임했으며, 한국아동학회 회장, 한국인간발달학회 회장, 서울대학교 생활과학대학어린이집 원장, 서울대학교 생활과학대학 소비자아동학부 교수이다. 저서로는 '탈북민의 가족해체와 재구성', '한국 아동의 일상생활문화','탈북가족의 적응과 심리적 통합', '붉은악마와 월드컵', '사할린 귀환자', '통일에 앞서 보는 북한의 가정생활문화', '한국의 명문종가', '정치사회학, 사회인지와 현실참여', '아름다움의 잣대', '발달심리학 아동발달', '한국아동학의 연구동향과 전망'(공저) 외 다수 가 있다.

목차

목차
서 문
1장 부모교육의 개념과 역사
1. 부모교육의 개념
2. 부모교육의 필요성
3. 부모교육의 목적
4. 부모교육의 역사
2장 사회 환경의 변화와 부모교육
1. 저출산과 부모교육
2. 이혼율 증가에 따른 가족 해체 현상과 부모교육
3. 여성 취업률 증가와 부모교육
4. 다문화가족과 부모교육
5. 장기분거가족과 부모교육
3장 부모됨과 부모태도
1. 부모됨
2. 부모의 양육행동
4장 부모교육의 구성요소
1. 아동에 대한 태도 형성
2. 부모역할 수행에 필요한 지식 제공
3. 상호작용 기술과 양육 기술 훈련
4. 부모의 자기이해 및 통찰
5장 영아기 부모역할
1. 영아기 발달특성
2. 영아기 부모의 역할
3. 영아기 부모역할 적응 사례연습
6장 유아기 부모역할
1. 유아기 발달특성
2. 유아기 부모의 역할
7장 학령기·청소년기 부모역할
1. 학령기 발달특성
2. 학령기 부모의 역할
3. 청소년기 발달특성
4. 청소년기 부모의 역할
8장 부모교육의 이론
1. 정신분석이론
2. 애착이론
3. 학습이론
4. 상호작용론
9장 부모교육 프로그램의 유형 및 실행
1. 부모교육 프로그램의 유형
2. 부모교육 프로그램의 실행
3. 영유아교육기관에서의 부모교육 프로그램 운영실제
10장 애착증진 프로그램
1. 부모-자녀관계에서 애착의 중요성
2. 베이비 마사지
3. 발달놀이치료와 치료놀이 프로그램
4. 애착증진 프로그램의 연구
11장 행동수정 프로그램
1. 교육목표
2. 기본원리
3. 부모교육의 실제
4. 부모교육으로서의 유용성
12장 의사소통 향상 프로그램
1. 부모효율성훈련 프로그램
2. 체계적 부모효율성훈련 프로그램
3. 적극적 부모역할훈련 프로그램
13장 자기이해 강화 프로그램
1. 교류분석 프로그램
2. MBTI 프로그램
3. 에니어그램 프로그램
14장 자녀 특성별 부모교육 프로그램
1. 장애아 가족
2. 영재아 가족
3. 환아 가족
4. 행동발달장애아 가족
15장 부모 특성별 부모교육 프로그램
1. 맞벌이 가족의 부모교육
2. 다문화가족의 부모교육
3. 한부모가족의 부모교육
4. 재혼가정의 부모교육
참고문헌
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