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한국 동시문학의 창작방법

노여심 저 | 박이정 | 2009년 10월

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ISBN : 9788962920765 / 285쪽 157 x 230 (㎜) / 양장본

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책 소개

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저자 소개

전주교육대학교와 단국대학교 대학원에서 공부(문학박사)하고 한국교원대학교에서 ‘아동문학과 교육’ 강의를 했다. 지금은 초등수석교사＊로 교육방법 연구에 열중하고 있다. 1995년 한국아동문학 신인상으로 등단했고 한국동시문학회 이사, 한국아동문학인협회 이사를 맡는 등 문단에서도 활발하게 활동하고 있다. 
  제7차 초등교육과정 6학년 국어 교과서에 〈그래서 좋은 내 친구야〉가 수록되었으며, 지은 책으로는 동시집 《햇살 좋은 날》《정말 잘 했어》《조금만 아주 조금만》과 시집 《시보다 아름다운 당신》《풋사과》, 연구서 《박목월과 이오덕의 동시관 비교 연구》《한국 동시문학의 창작방법》등이 있고 초등국어교재 《절친 국어(상)(하)》도 집필했다.
저자는 학교 폭력의 원인을 ‘어린이들이 소통의 기술을 배우지 못한 탓’이라고 생각하고, 많은 아이들에게 소통의 필요성과 방법을 알려 주어 학교 폭력을 예방하고 폭력에 슬기롭게 대처할 줄 아는 사람이 되기를 바라면서 이 책을 썼다.
* 수석교사(首席敎師, Master Teacher)는 교장이나 교감 등의 관리직에 진출하지 않고 가르치는 일에 전념하면서 자신의 교수 기술을 확산시키는 업무를 맡는 직위를 말한다. 



 

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 한국 동시문학의 창작정신
1. 한국동시문학의 창작정신
2. 신현득의 창작정신
3. 박경용의 창작정신

Ⅲ. 한국 동시문학의 창작방법
1. 동시 창작방법
2. 신현득의 창작방법
3. 박경용의 창작방법

Ⅳ. 신현득과 박경용의 창작방법 대비 및 의의
1. 동시의식의 원형질
2. 동시 창작에 대한 가치관
3. 동시사적 의의

Ⅴ. 결론

참고문헌

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