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ISBN : 9788963301686 / 583쪽 188 x 254 (㎜)
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출판사 리뷰
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- 저자 : 한국통합교육학회
목차
Part01 통합교육의 기초
제1장 통합교육의 개념
제2장 통합교육의 지원
제3장 통합교육을 위한 협력적 접근
제4장 통합교육의 최근 이슈와 동향
Part02 통합을 위한 교수 - 학습 전략
제5장 통합교육 평가체계
제6장 교수적합화의 개념적 이해
제7장 통합교육을 위한 교수 - 학습 전략
제8장 통합교육을 위한 사회적응 지도
Part03 특성별 통합교육
제9장 감각장애아동의 통합교육
제10장 정신지체아동의 통합교육
제11장 지체장애아동의 통합교육
제12장 정서ㆍ행동장애아동의 통합교육
제13장 자폐성장애아동의 통합교육
제14장 학습장애아동의 통합교육
제15장 장애유아의 통합교육
제16장 특수교육공학의 활용
제17장 고등교육에서의 통합교육
Part04 통합교육의 주요 과제
제18장 통합교육의 주요 과제
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