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ISBN : 9788995964545 / 211쪽 153 x 225 (㎜)
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출판사 리뷰
출판사 서평 독서는 어디까지나 주체적이고 능동적이어야 한다. 개인의 독서 취향을 그 누구도 강제해서는 안 된다. 그러나 최근 우리 학생들의 독서는 지나치게 대학입시나 논술 등 단기적인 목적 지향적으로 이루어지고 있는 형편이다. 이러한 문제점을 개선하고 우리의 자라나는 청소년들에게 스스로 독서하는 즐거움을 심어주고자 이 책을 펴내게 되었다. 이 은 학생들이 스스로 독서의 기본을 이해하고 독서 과정과 독서 감상문 작성 요령을 터득할 수 있도록 하였으며, 특히 자신의 독서 결과를 스스로 누가하여 기록해 갈 수 있도록 독서기록장을 수록하였다. 이 ... 독서는 어디까지나 주체적이고 능동적이어야 한다. 개인의 독서 취향을 그 누구도 강제해서는 안 된다. 그러나 최근 우리 학생들의 독서는 지나치게 대학입시나 논술 등 단기적인 목적 지향적으로 이루어지고 있는 형편이다. 이러한 문제점을 개선하고 우리의 자라나는 청소년들에게 스스로 독서하는 즐거움을 심어주고자 이 책을 펴내게 되었다. 이 은 학생들이 스스로 독서의 기본을 이해하고 독서 과정과 독서 감상문 작성 요령을 터득할 수 있도록 하였으며, 특히 자신의 독서 결과를 스스로 누가하여 기록해 갈 수 있도록 독서기록장을 수록하였다. 이 책자를 늘 곁에 두고 활용해 나간다면 학생들은 스스로 창의적인 사고력과 논리적 표현력이 향상되는 기쁨을 맛볼 수 있을 것이며, 수능이나 논술은 물론 독서활동 평가에도 능동적으로 대처해 나갈 수 있는 능력이 길러질 것이다.
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- 저자 : 현상길
목차
Ⅰ. 독서하기 전에
□ 독서는 왜 중요할까?
□ 어떤 독서법이 있을까?
□ ‘SQ3R’이란 어떤 독서법일까?
□ 어떤 책을 선택할까?
□ 어떤 태도로 읽는 것이 좋을까?
□ 건강을 지키는 독서법은 무엇일까??
Ⅱ. 독서한 후에
□ 독서 감상문을 쓰면 어떤 점이 좋을까?
□ 독서 감상문은 어떻게 쓸까?
□ 독서 감상문은 어떤 순서로 쓸까?
□ 독서 감상문은 어떤 형식으로 쓸까?
Ⅲ. 쓸모 있는 한자 성어(漢字成語)
Ⅲ. 나의 독서 기록장
