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• [시리즈] 서울대 서양음악연구소 음악학 총서 [8]

출판사 리뷰

출판사 서평 동아시아 또는 한자문화권이라고도 불리는 한국, 중국, 일본, 타이완은 지리적으로도 이웃나라지만, 정치, 경제, 문화, 예술 등 어느 하나 가깝지 않은 분야가 없다. 이들 국가는 옛날에는 중국음악과 밀접한 관계를 가지면서도 서로 다른 자기 나라 고유의 음악문화를 형성하고 발전시켜왔다. 그렇지만 19세기 이후에는 일본 근대음악의 영향을 받게 되었고, 공통적으로 서구세력의 아시아 진출 및 침략, 근대국가의 형성, 기독교의 아시아 선교 활동, 학교 교육 등과 관계를 맺으면서 서양음악을 수용하였다. 그리고 이 과정에서 공통성과 유사성이라는... 동아시아 또는 한자문화권이라고도 불리는 한국, 중국, 일본, 타이완은 지리적으로도 이웃나라지만, 정치, 경제, 문화, 예술 등 어느 하나 가깝지 않은 분야가 없다. 이들 국가는 옛날에는 중국음악과 밀접한 관계를 가지면서도 서로 다른 자기 나라 고유의 음악문화를 형성하고 발전시켜왔다. 그렇지만 19세기 이후에는 일본 근대음악의 영향을 받게 되었고, 공통적으로 서구세력의 아시아 진출 및 침략, 근대국가의 형성, 기독교의 아시아 선교 활동, 학교 교육 등과 관계를 맺으면서 서양음악을 수용하였다. 그리고 이 과정에서 공통성과 유사성이라는 큰 흐름 안에서도 다소 상이한 양상을 보이면서 새로운 음악문화를 형성 발전시켜 왔다. 그렇다면 서양인들은 왜 자신들의 음악을 아시아에 전달을 하였고, 아시아의 각국은 왜 그것을 수용하여야만 했고 또 어떻게 수용하였는지, 그리고 이들 국가에서 나타나는 공통점과 차이점은 무엇일까? 이 책에서는 한국, 중국, 일본, 타이완 등 동아시아 각국 및 중국 조선족에 서양음악이 언제 누구에 의해 무슨 목적으로 전달이 되었고, 그것을 어떻게 수용하였으며, 어떤 새로운 음악문화를 만들어 갔으며, 그것이 어떤 의미가 있는지를 각 나라의 대표적인 음악학자들이 비교연구하고 있다. 따라서 이 책은 한국 근대음악 및 동아시아의 근대음악을 올바르게 이해하고 이웃 국가 음악의 이해와 연구에 중요한 연구 결과물이 될 것이다.

목차
한국 근대 양악사 개론
한국양악사의 시작과 찬송가의 수용
양악대의 창설과 활동
일본 군가(軍歌)의 유입
초기의 음악교육과 통감부의 음악교육정책
애국가의 탄생과 변천
우리나라의 국가(國歌)
독립군가
창가 (1) : 학교창가
창가 (2) : 창작 창가
한국 동요의 탄생과 변천
한국 가곡의 탄생과 변천
관현악단 활동
전문음악교육기관
레코드음악과 방송음악의 등장
악전(樂典)
음악잡지와 평론
일본 근대 양악사 개론
아시아의 식민지화와 기독교의 해외 선교활동
시대구분에 관하여
양악수용에 관하여
1853년부터 1894년까지
1894년부터 1904년까지
1904년부터 1914년까지
1914년부터 1939년까지
1939년부터 1945년까지
중국 근대 양악사 개론
20세기 초 서양음악의 유입과 학당악가(學堂樂歌)를 대표로 하는 신흥음악교육의 건립 및 그 발전
1920년대 중국신흥전문음악의 건립
1930년대 전문음악의 발전
20세기 30년대 전후의 좌익음악운동과 항일구국운동
1940년대 전문음악의 진일보한 발전과 현대음악기교의 운용
중국 동북3성 조선족지구에서의 서양음악의 수용
동북3성과 조선족
서양음악의 유입과 교회음악
“창가”운동과 학교음악교육
취주악의 유입
혁명음악과 음악단체
서양음악의 선구자들
타이완의 신음악(新音樂)-1924년부터 1945년까지-
본고에 있어서 ‘신음악’의 정의 및 범주
신음악의 도입 경로 1 ： 기독교 교회
신음악의 도입과정 2 ： 일본의 식민지지배하의 타이완（1895?1945）
1945년 이전에 등장한 타이완 음악가와 그의 활동