스크랩

구간

단기완성 키라키라 일본어 STEP 4

시리즈 : 키라키라일본어 [4]

하세가와유미.임재석 저 | 씨앤톡 | 2008년 05월

북트리

정가
$20.00
판매가
$11.00 (45%↓) 최저가 보상
적립금
$0.22 (2%P)

판매가 종료된 상품입니다.

북카트 바로구매 위시리스트

평점 -  ·  리뷰 0

리뷰 쓰기

ISBN : 9788960980440 / 119쪽 188 x 257 (㎜)

이 상품에 궁금하신점이 있으세요? 1:1상담문의

추천inside
Adobe Flash Player 가져오기

이 분야의 베스트셀러

아래의 도서와 구매하시면 이 도서들의 적립금을 즉시적용해 드립니다.

  • 15,930
  • 22,500
  • 14,400
  • 19,800

책 소개

반디앤루니스 리뷰

총 10과의 올컬러와 스토리 형식을 빌린 본문 회화로 구성되었다. 일상생활에서 가장 많이 접하는 상황 설정과 설명보다는 실제 예를 보여 주는 해설이 눈에 띈다. 확인 학습을 위한 연습문제도 수록하였으며, mp3파일 무료로 제공한다.

출판사 리뷰

출판사 서평 * 이 책은 이 시리즈의 목표는 일본어 왕초보가 일본어의 문자와 발음부터 시작하여 일본어능력시험 3급 수준을 뛰어 넘을 수 있는 실력을 갖추도록 하는 데 있습니다. 이를 위해 본문의 대화문과 예문? 등은 일본어능력시험 3급에서 출제빈도가 높은 단어들 중 일상 회화에서 많이 쓰이는 단어들 위주로 구성하였습니다. 가장 큰 특징은 학습자들이 학습에 대한 중압감을 최대한 줄일 수 있도록 한 데 있습니다. 장황한 본문 구성은 한꺼번에 많은 문법적 설명을 요하기 때문에 학습자들로 하여금 피로도를 높이고 있습니다. 본 시리즈는 한 과에서 다루... * 이 책은 이 시리즈의 목표는 일본어 왕초보가 일본어의 문자와 발음부터 시작하여 일본어능력시험 3급 수준을 뛰어 넘을 수 있는 실력을 갖추도록 하는 데 있습니다. 이를 위해 본문의 대화문과 예문 등은 일본어능력시험 3급에서 출제빈도가 높은 단어들 중 일상 회화에서 많이 쓰이는 단어들 위주로 구성하였습니다. 가장 큰 특징은 학습자들이 학습에 대한 중압감을 최대한 줄일 수 있도록 한 데 있습니다. 장황한 본문 구성은 한꺼번에 많은 문법적 설명을 요하기 때문에 학습자들로 하여금 피로도를 높이고 있습니다. 본 시리즈는 한 과에서 다루는 학습 내용의 무게를 줄여 꼭 필요한 중요 문법이나 문형들만을 집중해서 학습, 연습할 수 있도록 하였습니다. 특히, 하루 한 시간 20일에 한 권을 볼 수 있는 구성을 채택하여, 학원이나 초, 중, 고등학교의 방과 후 학교나 대학 강의 등에서 학습이 용이합니다. CD에는 대화문을 비롯해 주요 단어와 연습문제의 정답까지 녹음하여 CD만 반복해 들어도 학습 포인트를 충분히 이해하고 암기할 수 있습니다. * 이 책의 특징 본교재 1. 총 10과의 올컬러 구성. 300여 컷의 삽화 사용. 2. 스토리 형식을 빌린 본문 회화 구성. 3. 일상생활에서 가장 많이 접하는 상황 설정 4. 설명보다는 실제 예를 보여 주는 해설 5. 확인 학습을 위한 연습문제 수록 6. mp3파일 무료 제공 * 부록(CD 1장) 녹음 CD 1. 네이티브의 정확한 발음과 감정이 녹아 있는 본문 회화. 2. 중요 단어 녹음. 3. 모든 연습문제의 정답 녹음.

저자 소개

  • 저자 : 하세가와유미.임재석
하세가와 유미(長谷川由美)
_일본 오사카교육대학 장애아교육학전공
_미국 콜롬비아대학교 대학원 MA in TESOL 석사
_고려대학교 대학원 언어학박사
_현) 대진대학교 교양과 교수
임재석
_일본 이와키단기대학 일본어과정 수료
_일본 릿쇼대학 경제학전공
_대진대학교 일본학전공
_현) 건국대학교 교육대학원 일어교육 석사과정 중
_현) 영등포여자고등학교 일본어강사

목차

목차
머리말
이 책의 구성
Lesson 1私も頑張ることにしました。저도 분발하기로 했어요.
Day1① 동사의 기본형+ことにする ② 동사의 기본형+ことになる
③ な형용사 어간+になる
Day2① 동사의 기본형+ことがある ② 동사의 기본형+と ③ い형용사 어간+くなる
Lesson 2もっと早くから準備をしておけばよかったな。좀 더 일찍부터 준비해 두었으면 좋았는데.
Day3① ば형
Day4① い형용사 어간+ければ ② な형용사 어간, 명사+なら(ば) ③ ~そうにない
Lesson 3どんなプレゼントをあげたんですか。어떤 선물은 주었어요?
Day5① やる/あげる/さしあげる ② くれる/くださる
Day6① もらう/いただく ② 수수동사 정리
Lesson 4 ケ?キを作ってあげます。케이크를 만들어 드릴게요.
Day7① ~てあげる(やる /~てさしあげる ② ~てくれる / ~てくださる
Day8① ~てもらう/~ていただく ② 빈도 부사
Lesson 5 このショルダ?バッグをプレゼントにしたらどうですか。이 숄더백을 선물하면 어때요?
Day9,10① ~たらどうですか ② ~し ③ ~かもしれない
Lesson 6 日本語をほめられたんです。일본어를 칭찬받았어요.
Day11① 동사의 수동형
Day12① 수동형의 해석 ② 명사 + ばかり
Lesson 7 僕の??じゃない仕事までさせるんです。제 담당이 아닌 일까지 시켜서요.
Day13① 동사의 사역형
Day14① 동사의 사역수동형
Lesson 8 新聞や本をよく?まれています。신문이나 책을 꾸준히 읽으세요.
Day15① ~(ら)れる ② お + 동사의 ます형 + になる
Day16① 특수 존경어 ② お + 동사의 ます형 + ください
Lesson 9 いつもお世話になっております。늘 신세지고 있습니다.
Day17① 특수 겸양어
Day18① お+동사의 ます형+する/致(いた)す ② ~について/~に?(たい)して
Lesson 10 必ず行かせられると思います。반드시 가게 될 것 같아요.
Day19,20① ~わけにはいかない ② ~だって ③ ~という
부록Dialogue 해석·Exercise 정답·Listening 스크립트

top