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김종상 글쓰기 교과서- 동시 생활문 초등 글쓰기 교육의 달인, 글의 완성도를 높이는 감정 묘사 훈련 과정

시리즈 : 맛있는 글쓰기 (파란정원) [18]

김종상 저 | 책먹는아이 | 2007년 09월

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ISBN : 9788995980422 / 119쪽 / 266g / 190 x 236 (㎜)

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책 소개

출판사 리뷰

저자 소개

1935년 안동 한두실에서 나서 풍산 죽전에서 자랐습니다. 풍산초, 병산중, 안동사범을 나와 상주와 서울에서 53년간 교사, 교장, 교육체제개발 연구원 등을 지내며 어린이들을 위한 동시, 동화, 그림책을 써왔고, 대학에서 문예창작 강의도 했습니다. 1958년 《새교실》에 소설 『부처손』이, 1959년 「경북경찰국 민경친선신춘문예」에 시 『저녁어스름』과 《새벗》에 동시 『산골』이 뽑혔고, 1960년 「서울신문 신춘문예」에 동시 『산 위에서 보면』이 당선됐습니다. 동시집 《흙손엄마》, 《나무의 손》 등 30여 권, 동화집 《아기사슴》, 《예나의 숲》 등 30여 권, 시집 《소도 짚신을 신었다》, 《고갯길의 신화》 등 5권, 시조집 《꽃도 사랑을 주면 사랑으로 다가온다》, 《꽃의 마음》 수필집 《개성화시대의 어린이, 어린이문화》, 《한두실에서 복사골까지》 등을 펴냈습니다. 대한민국문학상 본상, 경향사도상 본상, 안동대학교 자랑스러운 동문상 등을 받았으며, 한국시사랑회 회장, 한국아동문학가협회 회장, 국제펜한국본부 부이사장 등을 지냈고, 현재 문학신문 주필, 국제펜, 한국문협, 현대시협, 한국동시문학회 등에 고문으로 있습니다.

목차

목차
동시
1. 동시의 특징
2. 동시의 종류
형식에 따른 분류 / 내용에 따른 분류
3. 동시 짓는 방법
4. 동시 원고 정리
동시 잘 짓는 법
5. 행과 연 나누어 쓰기
6. 이어서 쓰기
7. 생각과 느낌 쓰기
8. 그림 보고 동시 쓰기
9. 남의 글 본떠 쓰기
10. 주제별 동시 짓기
가족 이야기 / 학용품 이야기 / 생활용품 이야기 / 학교 이야기 / 고마운 사람들 /
놀이 생활 이야기 / 민속놀이 이야기 / 곤충 이야기 / 새 이야기 / 동물 이야기 /
꽃 이야기 / 나무 이야기 / 풍경 이야기 / 계절과 날씨 이야기 / 하늘과 천체 이야기
생활문
1. 문장 쓰기 연습
문장 이어 쓰기 / 짧은 글 짓기 / 자세히 쓰기 / 문장 바꾸어 쓰기 /
시제별 문장 쓰기 / 동사 활용별 문장 쓰기 / 이유 밝혀 쓰기
2. 생활문 쓰기
생활문 쓰는 순서
3. 생활문의 요소
4. 생활문의 짜임
5. 쓸거리 찾기
새벽 / 세수 / 아침 식사 / 아침 식사 뒤 / 등굣길 / 안경(학교에서) /
집에 왔을 때 / 저녁 / 밤
생활문 글감 찾는 법
6. 원고량에 맞춰 글짜기
7. 줄거리 자세히 쓰기
8. 글 고쳐 쓰기
초점이 없는 글 / 배경이 흩어진 글 / 대화가 없는 글 / 되풀이가 많은 글 /
짧게 끊어 쓰지 못한 글 / 말을 돌려 쓴 글 / 자세히 쓰지 못한 글 /
접속부사를 많이 쓴 글 / 바탕글 속에 대화가 끼어든 글
9. 원고지 쓰는 법
생활문 잘 쓰는 법
10. 문장 부호와 교정 기호

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