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한국영어학습자의토론능력향상을위한수업유형CMC와FFC

홍선미 저 | 한국학술정보 | 2007년 05월

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ISBN : 9788953467378 / 136쪽 152 x 223 (㎜)

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책 소개

반디앤루니스 리뷰

한국 영어 학습자의 토론능력향상을 위한 수업 유형 CMC와 FFC

저자 소개

  • 저자 : 홍선미
지은이 : 홍선미
한양대학교 영어교육학 박사
The University of Birmingham TEF/SL 석사
부산대학교 영어영문학·불어불문학 학사
국제사이버대학교 평생교육학과 부교수 (현)
한국영어어문학교육학회 정책이사(현)
국제통번역사절단협회 위원
GJCU 국제교사교육원 원장
국제사이버대학교 영어지도학과 학과장
공무원 국가경쟁력 경력사원 채용 심사위원
한양대 경희대 교육대학원 외래강사
경희대학교 교육발전연구원 객원연구원 역임  

목차

Chapter 1. Introduction
Chapter 2. Review of Literature
Chapter 3. Research Design
Chapter 4. Results and Discussion
Chapter 5. Conclusion and Implications
Bibliography
Appendix

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