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ISBN : 8991965717 / 221쪽 148 x 210 (㎜)
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반디앤루니스 리뷰
저자 히구치 유이치는 20여 년간 논술을 지도해온 강사로서, 일본 대학들이 통합논술을 시행하게 된 정황과 더불어 초기의 시행착오를 거쳐 오늘날의 수준에 이르기까지의 과정을 현장에서 몸소 체험한 산증인이라고 할 수 있다. 그는 오랜 경험을 바탕으로 학생들에게 통합논술에 대비하는 실천적인 전략을 제시한다.
출판사 리뷰
옮긴이 머리말: 통합교과논술과 일본 논술
제1부
1. 통합논술로 사고력과 글쓰기 능력을 키우자
2. 통합논술로 지적 기반을 다지자
제2부
1. 일본 주요 대학의 통합논술 현황
2. 통합논술 대응전략 5단계
제3부
1. 신체(2003년도 게이오대학 경제학부 통합논술 문제)
2. 시간(2003년도 게이오대학 문학부 통합논술 문제)
3. 전문성과 비전문성(2003년도 도쿄대학 문Ⅰ 통합논술 문제)
4. 웃음(2003년도 도쿄대학 문Ⅲ 통합논술 문제)
5. 동양과 서양(2003년 도쿄대학 문Ⅰ 통합논술 문제)
6. 대학과 사회(2002년도 게이오대학 경제학부 통합논술 문제)
7. 기업과 개인(2002년도 게이오대학 환경정보학부 통합논술 문제)



































