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ISBN : 9788991517165 / 530쪽 188 x 254 (㎜)
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출판사 리뷰
유아의 놀이, 발달, 그리고 유아교육을 아우른 이 책은 다양한 이론적 렌즈를 통해 놀이에 대한 개념을 보다 폭넓고 다양하게 보도록 해 주는 동시에 그러한 렌즈를 활용하여 우리가 미처 보지 못하고 놓쳤던 놀이의 실제를 보여준다. 문화심리학, 포스트모더니즘, 페미니즘 등 최신의 이론을 통해 다양한 놀이이론과 개념을 조명해 줌으로써 이론적 지평을 넓혀주는 동시에 널이에 대한 우리의 생각이 보다 비판적, 체제적, 건설적으로 되도록 해 준다. 아울러 유아의 놀이에 대한 방관자적 태도를 넘어서서 보다 적극적이고 현명한 교사와 부모의 개입방법을... 유아의 놀이, 발달, 그리고 유아교육을 아우른 이 책은 다양한 이론적 렌즈를 통해 놀이에 대한 개념을 보다 폭넓고 다양하게 보도록 해 주는 동시에 그러한 렌즈를 활용하여 우리가 미처 보지 못하고 놓쳤던 놀이의 실제를 보여준다. 문화심리학, 포스트모더니즘, 페미니즘 등 최신의 이론을 통해 다양한 놀이이론과 개념을 조명해 줌으로써 이론적 지평을 넓혀주는 동시에 널이에 대한 우리의 생각이 보다 비판적, 체제적, 건설적으로 되도록 해 준다. 아울러 유아의 놀이에 대한 방관자적 태도를 넘어서서 보다 적극적이고 현명한 교사와 부모의 개입방법을 구체적으로 제시해 준다.
[1부] 놀이의 중요성
1장 놀이에 대한 신념
2장 놀이이론
[2부] 놀이와 발달
3장 놀이 발달과 평가: 출생에서 8세까지
4장 놀이에서의 다양성과 개인차
5장 발달에서의 놀이의 역활
6장 놀이 맥락: 물리적 환경, 사회 생태, 문화
[3부] 놀이와 교육
7장 교육적 놀이
8장 교실놀이의 풍부화: 놀잇감 및 교육과정
9장 교실놀이의 풍부화: 교수 방략 및 촉진 기법
10장 장애유아를 위한 놀이
11장 대중문화, 매체 및 기술 공학
12장 실외놀이
참고문헌
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