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수업과장학

안우환외 저 | 한국학술정보 | 2006년 02월

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ISBN : 8953446600 / 279쪽 148 x 210 (㎜)

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책 소개

출판사 리뷰

저자 소개

  • 저자 : 안우환외
지은이 : 안우환
대구교육대학교를 졸업하고, 경북대학교 대학원 교육사회학 석사와 교육사회 및 행정박사 학위를 받았다. 경북대,대구교대 외래교수를 지냈으며, KEDI 교육현안문제 모니터 위원과 한국교육학술정보원 교육학 IP 위원으로 활동 중이다. 현재 대구산격초등학교 교사로 재직 중이다.  

목차

머리말

1장 장학
1. 장학의 개념
2. 장학의 원리
3. 장학의 기능
4. 장학의 발잘과정과 유형
5. 장학의 유형
6. 정보화에 따른 장학
7. 교육정보화의 미래와 장학

2장 수업 지도성
1. 수업지도성의 개념
2. 수업지도성의 개념적 구성 요소
3. 수업지도성 개발을 위한 과제

3장 수업장학
1. 수업장학의 개념과 기능
2. 수업장학의 유형
3. 수업장학의 실제

4장 교사의 발달 단계별 장학
1. 교사발달의 개념
2. 교사발달의 단계
3. 교사발달 관련 연구고찰
4. 교사발달 수준에 따른 장학

5장 교사의 기대에 반응할 수 있는 장학의 유형
1. 선택적 장학
2. 교사의 발달 단계별 장학
3. 컨설팅 장학
4. 교육정보화를 통한 장학

6장 신임교사 수업장학 프로그램 개발
1. 발달 단계별 효과적인 수업장학 모형 구안
2. 자기장학 모형
3. 동료장학 모형
4. 임상장학 모형

7장 효과적인 수업을 위한 장학
1. 교수. 학습의 성격
2. 수업모형의 유형
3. 수업 목표 분류의 방법
4. 교사효과성과 수업 효율성

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