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ISBN : 8953446600 / 279쪽 148 x 210 (㎜)
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출판사 리뷰
머리말
1장 장학
1. 장학의 개념
2. 장학의 원리
3. 장학의 기능
4. 장학의 발잘과정과 유형
5. 장학의 유형
6. 정보화에 따른 장학
7. 교육정보화의 미래와 장학
2장 수업 지도성
1. 수업지도성의 개념
2. 수업지도성의 개념적 구성 요소
3. 수업지도성 개발을 위한 과제
3장 수업장학
1. 수업장학의 개념과 기능
2. 수업장학의 유형
3. 수업장학의 실제
4장 교사의 발달 단계별 장학
1. 교사발달의 개념
2. 교사발달의 단계
3. 교사발달 관련 연구고찰
4. 교사발달 수준에 따른 장학
5장 교사의 기대에 반응할 수 있는 장학의 유형
1. 선택적 장학
2. 교사의 발달 단계별 장학
3. 컨설팅 장학
4. 교육정보화를 통한 장학
6장 신임교사 수업장학 프로그램 개발
1. 발달 단계별 효과적인 수업장학 모형 구안
2. 자기장학 모형
3. 동료장학 모형
4. 임상장학 모형
7장 효과적인 수업을 위한 장학
1. 교수. 학습의 성격
2. 수업모형의 유형
3. 수업 목표 분류의 방법
4. 교사효과성과 수업 효율성


































