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문사통의 책세상 문고 고전의 세계44

장학성 저 | 임형석 역 | 책세상 | 2005년 02월

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ISBN : 9788970134994 / 238쪽 128 x 206 (㎜) / 양장본

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책 소개

반디앤루니스 리뷰

역사 기술 방법만을 중시하는 기존의 역사학에 반해 장학성은 역사의 지향성, 즉 역사가 지니는 진정한 의미를 중심으로 한 역사학의 방법론을 제안하였다. 그는 역사가는 변화무쌍한 역사를 맹목적으로 따라가는 것이 아니라, 스스로가 덕을 갖춘 뒤 덕을 바탕으로 역사를 기술해야 한다고 주장한다. 그의 역사론은 역사 재평가 논의가 뜨거운 우리 사회에 역사학이 나아갈 바를 제시해 줄 것이다.

출판사 리뷰

저자 소개

  • 저자 : 장학성
지은이 : 장학성 (章學誠)
1738~1801, 중국 청나라 때 학자이며 원래 이름이 문효, 자가 실재, 호가 소암이다. 절강성 회계(오늘날 소흥)에서 살림이 넉넉지 않은 지식인 집안에서 태어났다. 어려서 병치레가 잦아 공부가 지지부진했던 그는 열다섯 살부터 역사학에 흥미를 가지게 되었고 스물다섯 살부터 주균을 스승으로 모시고 고문을 배우기 시작했다. 서른세 살에 안휘 학정으로 부임한 주균을 따라 갔으며 본격적으로 '문사통의'를 쓰기 시작했다. 병으로 돌아가기 직전까지 글쓰기를 놓지 않았으니 평생의 공력이 '문사통의'에 고스란히 모여 있다. 1773년 서른여섯 살 되던 해 화주의 행정 책임자 유장성을 위해 '화주지'를 편집했다. '화주지'를 편집하면서 당시 지식인들이 별 관심을 기울이지 않던 지방지를 새롭게 인식하게 되었다. 1777년 마흔한 살에 진사에 급제해 국자감 전적 벼슬을 받았으나 취임하지 않고 막빈 생활을 하면서 전국의 서원에서 강의도 하고 지방지도 편찬해 주며 생계를 이었다. 1794년 쉰일곱 살의 그는 고향 회계에 정착하고 평생 쓴 글들을 정리하기 시작한다. 1800년 예순세 살에 노환이 심해진 그는 실명 상태에 빠졌지만 사람을 불러 구술하면서까지 창작의 끈을 놓지 않았다. 이 해에 그는 학문적 유언이라고 할 수 있는 '절동학술'을 썼고 이듬해 1801년 11월 세상을 떠났다.
지은 책으로
<절동학술>
,
<교수통의>
,
<문사통의>
등이 있으며 지방지인
<화주지>
,
<영청현지>
등을 편찬했다.  






옮긴이 : 임형석
1969년 부산에서 태어나 자랐다. 1992년 부산대학교 인문대학 철학과에서 학사학위를, 1997년 마왕뚜이 역전 연구로 중국 칭화대학교 사상문화연구소에서 석사학위를, 2001년 왕부지 주역 연구로 베이징대학교 철학계에서 철학박사 학위를 받았다.
2001년부터 부산과 인근의 여러 대학에서 시간강사 및 연구원으로 일했고, 현재 경성대학교 문과대학 중국학과 조교수로 일하고 있다.
저서로 『중국 간독시대: 물질과 사상이 만나다』, 『한자견문록』, 『한자로 읽는 부산과 역사』(공저)가 있고 번역서로 『잃어버린 고리』, 『문사통의』, 『문사통의교주』, 『인학』, 『주역의 리더십』(공역), 『수사고신록』(공역) 등이 있다.
  

역자 소개

  • 역자 : 임형석
1969년 부산에서 태어났다. 부산대학교 철학과를 졸업했으며, 청화대학 석사 과정을 거쳐 북경대학 철학과에서 명말 청초의 철학자인 왕부지(王夫之)의 역학철학 연구로 박사학위를 받았다. 현재 부산대학교에 출강하고 있다.

옮긴 책으로 <잃어버린 고리-신출토문헌과 중국고대사상사>, 논문 `한전주역일편지 연구(漢前周易佚篇之硏究)`, `왕선산 <주역내전> 연구(王船山 <周易內傳> 硏究)`, `곽점초간 <태일생수> 여위서(郭店楚簡 <太一生水> 與緯書)` 등이 있다.

목차

들어가는 말

제1장 역교 상

제2장 서교 상

제3장 시교 상

제4장 원도
1. 상
2. 중
3. 하
부록 |
<원도>
편에 대한 소진함과 장정풍의 평가




제5장 사덕




제6장 주륙




제7장 문덕




제8장 설림




제9장 절동학술




해제 | 일반 이론, 그리고 역사학의 사명

1. 장학성의 생애와 저작

2.
<문사통의>
의 판본

3.
<문사통의>
의 체제

4.
<문사통의>
의 집필 연대와 내용

(1) 역교

(2) 서교

(3) 시교

(4) 원도

(5) 사덕

(6) 주륙

(7) 문덕

(8) 설림

(9) 절동학술

5. 일반 이론에 대한 장학성의 구상

6. 장학성의 지성사적 영향과 텍스트의 현재적 의미



주

더 읽어야 할 자료들

옮긴이에 대하여



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