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2009/8 대학교재 8위 | 현재 대학교재 49위 |

출판사 리뷰

출판사 서평 이 책은 정서 및 행동장애를 이해하고 그 아동들을 교육하고자 하는 모든 이들에게 도움이 될 것이다. 특히 정서 및 행동장애의 이해를 돕는 다양한 개념적 모델이 제시되어 있어 아동의 행동을 바라보는 다각적인 시각을 갖추는 데 도움이 될 것이다. 이 책은 총 11장으로 구성되어 있는 데, 제1장과 제2장은 정서 및 행동장애의 역사와 정의에 대하여, 제3장부터 제7장까지는 정서 및 행동장애의 이해와 중재를 위한 개념적 모델에 대하여, 제8장과 제9장은 정서 및 행동장애의 하위 영역인 내면화 및 외현화 장애에 대하여, 그리고 제10장과 ... 이 책은 정서 및 행동장애를 이해하고 그 아동들을 교육하고자 하는 모든 이들에게 도움이 될 것이다. 특히 정서 및 행동장애의 이해를 돕는 다양한 개념적 모델이 제시되어 있어 아동의 행동을 바라보는 다각적인 시각을 갖추는 데 도움이 될 것이다. 이 책은 총 11장으로 구성되어 있는 데, 제1장과 제2장은 정서 및 행동장애의 역사와 정의에 대하여, 제3장부터 제7장까지는 정서 및 행동장애의 이해와 중재를 위한 개념적 모델에 대하여, 제8장과 제9장은 정서 및 행동장애의 하위 영역인 내면화 및 외현화 장애에 대하여, 그리고 제10장과 제11장은 청소년과 그 밖의 문제들에 대하여 다루고 있다. 이 책을 통하여 책의 전반에 걸쳐 암암리에 강조되고 있는 생태학적 중재의 필요성과 기관간, 전문가간 협력의 중요성을 깨닫게 될 것이다.

목차
1.역사적 조망
2.정의와 판별
3.신체생리학적 모델
4.심리역동적 모델
5.인지적 모델
6.행동주의적 모델
7.생태학적/체계 모델
8.내면화 장애
9.외현화 장애
10.청소년
11.특별한 논제들