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창의력이란

정범모 저 | 교육과학사 | 2001년 06월

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ISBN : 898287724X / 282쪽 148 x 210 (㎜) / 양장본

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책 소개

반디앤루니스 리뷰

이 책의 주제의 하나는, 창의력에는 창의자의 재질도 필요하고 , 엄청난 각고의 연수.연구의 시절도 필요하지만, 창의자 주변의 사회풍토 여하가 창의력의 육성과 발현에 결정적인 역할을 한다는 것이다. 창의력이 심리학적 이해와 동시에 그 사회적 맥락을 파악하는 데에 이 책이 일조가 될 것이다.

출판사 리뷰

저자 소개

  • 저자 : 정범모
지은이 : 정범모
1925년생. 서울대 사범대학을 졸업했고 미국 시카고대학에서 교육학 전공으로 석사(1952)ㆍ박사(1964) 공부를 마쳤다. 임시 수도 부산 시절의 모교에서 교직을 시작하여 수십 년간 강단에 섰으며(1952-78), 대학행정 감당으론 서울대 사범대학장(1973-75), 충북대 총장(1978-82), 한림대 총장(1992-96)을 역임했다. 그 사이 한국교육학회 회장이 되었고, 현재는 1974년에 창립했던 사회과학 전문 연구기관 한국행동과학연구소 회장이다. 더불어 대한민국 학술원 회원, 한림대 명예석좌교수로 있다. 대학교직에 갓 들어서는 현대교육학의 요체를 알리려고 《교육평가》ㆍ《교육과정》ㆍ《교육심리통계적 방법》ㆍ《가치관과 교육》ㆍ《교육과 교육학》 등 교과서류 집필에 매달렸고, 대학 보직에서 손을 놓았을 때는 행동과학 곧 사회과학의 넓은 시각에서 한국사회를 성찰하는 내용으로 《미래의 선택》ㆍ《인간의 자아실현》ㆍ《한국의 교육세력》ㆍ《창의력》ㆍ《한국의 내일을 묻는다》ㆍ《학문의 조건》 등을 출간했다. 미국 유학길에 처음 올랐을 때 바라본 구름이 하도 아름다워 “구름의 섬”이란 뜻으로 ‘운주(雲洲)’라고 자호했으며, 《그래, 이름은 뭔고?》(2007)는 살아온 세월을 적은 자전이다.  

목차

제1장 창의와 창조
1.인간과 창조
2.문화와 창조
3.창의력이란
4.창의력의 범위

제2장 창의력의 관점
1.천부론
2.정신분석학적 견해
3.심리측정론적 주장
4.인지론적 해석
5.사회체제론적 접근

제3장 창의의 관건:전적집중과 전적 이완
1.창의적 과정의 4단계설
2.전적 집중
3.전적 이완

제4장 창의자의 고난
1.반항
2.신의 노여움
3.찾아가는 고행
4.창조하는 용기

제5장 창의의 희열
1.아는 기쁨, 만드는 기쁨
2.내재적 동기
3.절정경험

제6장 창의적 인물
1.문화 풍토
2.영역 풍토
3.주변 풍토

제8장 창의력 배양
1.창의력, 바람직한 것?
2.창의력 개발 프로그램
3.사회의 책임

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