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2015/5 대학교재 80위 | 현재 대학교재 80위 |

출판사 리뷰

출판사 서평 신체적 장애가 있는 사람들을 치료하려는 연구와 노력은 끊임없이 이루어져 왔지만, 정신적 장애를 가진 이들을 위한 노력은 그렇지 못했다. 그러나 이제는 정신적인 장애를 가진 이들도 치료를 통해 더? 풍요롭고 안정된 삶을 누릴 수 있다는 것은 누구나 알게 되었다. 그렇다면 정신적 치료의 방법에는 어떤 것들이 있을까? 의사를 찾고, 처방전을 받고, 주사를 맞는 식의 일방적인 치료를 넘어, 임상적 효과와 과학적 원리가 이론적으로 정립된 치료방법들을 우리는 이제 와서야 주변에서 많이 찾아볼 수 있게 되었는데, 그 가운데 하나가 \"음악치료\"... 신체적 장애가 있는 사람들을 치료하려는 연구와 노력은 끊임없이 이루어져 왔지만, 정신적 장애를 가진 이들을 위한 노력은 그렇지 못했다. 그러나 이제는 정신적인 장애를 가진 이들도 치료를 통해 더 풍요롭고 안정된 삶을 누릴 수 있다는 것은 누구나 알게 되었다. 그렇다면 정신적 치료의 방법에는 어떤 것들이 있을까? 의사를 찾고, 처방전을 받고, 주사를 맞는 식의 일방적인 치료를 넘어, 임상적 효과와 과학적 원리가 이론적으로 정립된 치료방법들을 우리는 이제 와서야 주변에서 많이 찾아볼 수 있게 되었는데, 그 가운데 하나가 \"음악치료\"이다. 그러나 기존의 음악치료 서적들은 일반적으로 이론과 개념들을 정리?제시하는 수준에 그쳐, 음악치료사로서 활동을 시작하거나 이미 본격적인 활동을 하고 있는 이들에게는 상당한 아쉬움이 있었다. 이런 현실에서 좀더 실질적이고 활동 지향적인, 그리고 음악치료사들뿐만 아니라 누구나 음악을 실생활에 이용할 수 있도록 도와주는 책이 있어야 한다는 바람이 이 책을 탄생케 한 것이다. 즉, 이 책은 의료 관계자들이 각 임상영역의 환자들을 대상으로 사용할 수 있고, 음악교육 관련인들이 음악의 개념을 이해하고 연주불안을 해소하기 위해 사용할 수 있다. 또한 음악을 이용한 다양한 활동을 통해 부모와 자녀들의 의사소통을 자연스럽게 만드는 등 음악이 삶의 행복한 도구로 거듭날 수 있도록 도와준다. 이 책은 음악치료 이론에 대한 소개부터 음악치료 활동방법까지 다양한 형식과 주제를 포함하고 있다. 앞 부분에서는 음악치료가 나오게 된 심리학적?생리학적?사회적인 배경과 주장을 소개하면서, 음악치료가 과학적이고 객관적인 치료방법으로 인정받는 근거를 보여주고 있다. 무엇보다 이 책의 백미는 음악치료 방법의 구체적인 제시에 있다. 이 책에서는 음악치료 영역을 인지발달, 운동기술 향상, 의사소통, 사회교류기술, 정서발달 등 5가지 영역으로 나누고 각 영역에 맞는 음악치료 방법을 소개하고 있다. 각 방법에서는 사용기술, 도구, 활동과정, 응용방법을 소개하고 있으며, 누구나 즐길 수 있는 간단한 게임과 노래들, 다루기 쉬운 악기와 도구를 이용해 치료 대상자인 장애아와 노인들의 적극적인 행동을 적절하게 이끌어내고 있다. 끝으로 음악치료 활동에 필요한 리듬, 악기, 노래 등을 소개하고 있는데, 이는 좀더 전문적이고 적극적인 활용을 원하는 사람들에게 꼭 필요한 내용이며, 음악치료 관련인들을 위한 72가지의 활동제언은 음악치료 실용서로서 부족함이 없도록 풍부하다. ☞ 저자 소개 춘천교대 음악교육과와 숙명여대 음악치료대학원을 졸업하고 숙명여대 음악치료센터, 신촌세브란스병원, 청운요양원, 연희신경정신과병원 등에서 음악치료 임상실습을 거쳐 현재 한국음악치료학회 인증 음악치료사이며 숙명여대 음악치료대학원 강사로 활동하고 있다. 주 로 정신과 병동 환자들과 노인질환을 가지고 있는 노인들, 장애아동들의 음악치료 활동에 관심을 가지고 있다.

목차
머리말 _ 4
이 책을 사용하는 방법 ...12
제1부 음악치료 이해하기 _ 15
제1장 음악치료의 이론적 배경?...16
제2장 음악치료의 적용기술 ?...23
제3장 음악치료의 과정?...27
제4장 음악치료 적용을 위한 계획?...31
제5장 음악치료의 평가?...35
제2부 음악치료 적용하기... 41
▷ 인지발달(Concept Development)?...42
01. 노래 만들기 Ⅰ?...46
02. 노래 만들기 Ⅱ?...48
03. 노래 만들기 Ⅲ?...50
...
09. 소리식별 활동 Ⅳ?...62
▷ 운동기술 향상(Motor Development)?...80
18. 선율카드 활동 ?...84
19. 리듬카드 활동 ?...86
20. 춤! 춤! 춤!?...88
21. 움직임 활동 Ⅰ?...90
24. 긴장이완기법 Ⅰ?...96
....
32. 리듬감 익히기 활동 Ⅴ?112
25. 긴장이완기법 Ⅱ?98
▷ 의사소통(Communication)?...114
33. 즉흥연주 음악치료 Ⅰ?...118
34. 즉흥연주 음악치료 Ⅱ?...120
35. 즉흥연주 음악치료 Ⅲ?...122
36. 즉흥연주 음악치료 Ⅳ?...124
...
47. 가락창작 활동 Ⅲ?...146
40. 감정표현 활동 Ⅳ?...132
▷ 사회교류기술(Social Interaction)?...148
48. 거울자아기법 !?...152
49. 핸드벨 그룹악기연주 활동?...154
...
59. 콰이어 차임?...174
▷ 정서발달(Emotion Development)?...176
60. 자기이름표현 활동?...180
61. 활력을 위한 리듬 사용Ⅰ?...182
62. 활력을 위한 리듬 사용 Ⅱ?...184
63. 달크로즈 음악활동Ⅰ?1...86
64. 달크로즈 음악활동Ⅱ?...188
65. 음악감상 활동?...190
66. 음악심상기법(GIM)?...194
....
74. 오락으로서의 음악활동Ⅳ?...210
제3부 음악치료 넓게보기...213
제1장 활동제언?...214
제2장 음악치료에 사용되는 악기?...318
제3장 여러 리듬 패턴 - 라틴 리듬?343
제4장 치료사를 위한 성악 레슨?...355
제5장 코드 진행과 반주 패턴?...363
부 록 ... 375