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출판사 리뷰

출판사 서평 세계화ㆍ정보화 사회라는 말이 익숙하기도 전에 우리는 지식사회에서 살고 있다. 이러한 지식사회가 도래하면서 학교, 기업, 사회할 것 없이 모두가 새로운 지식과 정보를 요구받고 있는 것이다. 본 [조?직과 리더십의 이해]는 [교육행정학], [교육심리학], [성인교육학], [교육경제학], [교육사회학]뿐만 아니라 [행정학], [경영학], [심리학], [사회학] 등 관련 분야에도 참고서적 및 교양서적으로 이용 가능할 것이다. 지금까지 우리나라에 출간된 교재 성격과는 달리 조직이론, 조직에서 필요로 하는 조직학습, 리더십을 추가하여 간학문적(... 세계화ㆍ정보화 사회라는 말이 익숙하기도 전에 우리는 지식사회에서 살고 있다. 이러한 지식사회가 도래하면서 학교, 기업, 사회할 것 없이 모두가 새로운 지식과 정보를 요구받고 있는 것이다. 본 [조직과 리더십의 이해]는 [교육행정학], [교육심리학], [성인교육학], [교육경제학], [교육사회학]뿐만 아니라 [행정학], [경영학], [심리학], [사회학] 등 관련 분야에도 참고서적 및 교양서적으로 이용 가능할 것이다. 지금까지 우리나라에 출간된 교재 성격과는 달리 조직이론, 조직에서 필요로 하는 조직학습, 리더십을 추가하여 간학문적(inter-disciplinary), 다학문적(multi-disciplinary)개념으로 작성하였다는 데 그 의미가 있다. 본 교재는 총 3부 10장으로 구성되었으며, 제 1부에서는 , , 를, 제 2부에서는 를, 제 3부에서는 , , , , , 를 다루고 있다. 제 1부에서의 조직행동이 제외된 이유는 제 5장 에 기술된 내용과 일부 중첩되기 때문이다.

목차
머리말
제1부 조직이론의 이해 ... 19
제2부 조직학습의 이해 ... 109
제3부 리더십의 이해 ... 143
참고사이트 ... 297
참고문헌 ... 298
찾아보기 ... 305