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출판사 리뷰

기획의도 첫째,해당학기때마다 나름대로 가장무난하다고 생각하는 책을 교재로 선택하여 한학기를 마치고 나면 가끔 나무만 보게하고 숲을 보여주지 못한 아쉬움이 남을때가 있어 강의 경험을 바탕으로 하여 읽는이에게 나무와 숲을 한꺼번에 보이도록 하려는데 있다. 둘째,현재의 말본 현상을 종합적으로,객관적으로 이해할수 있는 안목을 갖기 위해서는 우리말본이 형성되어 나온 역사적 배경을 이해하는 일이 필요하다는 생각에서 역사적인 배경을 공시적인 현상과 함께 다루었다. 셋째,앞으로 다가올 통릴에 대비해<통일 맞춤법>을 만들기 위한 여건조성을 위해 북한의 말과 글에 대한 이해가 필요하다는 생각에서 기본적인 내용을 기술했다. 넷째,현행 학교 말본의 체계에 따라 바르게 쓰고 말할수있는 능력을 신장시키는데 목적을 두고 여러가지 말본 이론 가운데 최대공약수적인 이론에 따를는 기술을 원칙으로 하였다. 그러나 학교 말본에서 취하고 있는 이론 가우데 문제점 있는 것은 우리말의 특성에 맞는 해결 방법을 찾아 내도록 여러가지 대안을 제시하여 읽는이로 하여금 비판적 안목을 기르도록 했다.

제1부 총론
제1장 말본의 얼거리 ... 16
제2장 말본의 범주 ... 26
제3장 말본의 형성 배경 ... 44
제4장 북한의 말과 글 ... 67

제2부 형태론
제5장 형태소와 낱말 ... 92
제6장 낱말만들기 ... 115
제7장 씨의 범주 ... 147
제8장 준굴곡법 ... 161
제9장 굴곡법 ... 188
제10장 영굴곡법 ... 250

제3부 통어론
제11장 월의 성분 ... 274
제12장 월의 갈래 ... 297
제13장 말본 요소의 통어적 기능 ... 339

찾아보기 ... 387
용어대비표 ... 413